【新课标】2024——2025春季学期七年级地理下册9.3俄罗斯（第2课时）教学设计（湘教版）

中小学教育资源及组卷应用平台 【新课标】俄罗斯（第2课时）教学设计 课题 俄罗斯（第2课时） 学科 地理 课型 新授课 来源 七年级下（2025湘教版） 节次 授课日期 教师 授课对象 七年级下册学生 目标确立依据 课标分析 课标摘要 1.运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。2.运用地图和相关资料，联系某国家的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。 课标分解 1.根据地图和其他资料说出俄罗斯的种族和人口、城市等人文地理要素的特点。2.运用地图和相关资料，联系俄罗斯的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。21世纪教育网独家版权 教材分析 “发展中的经济”所对应的课程标准内容是“运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例”，“根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点”。“根据地图归纳某国家交通运输线路分布的特点”要求学生首先根据地图了解某国的主要交通运输方式，然后根据图中该交通运输方式的线路分布归纳特点。 学情分析 学生已经学习了俄罗斯的自然环境特征，对俄罗斯的区域认知有了一定的基础，分析自然环境的相互关系，因地制宜的发展生产，可以通过合作探究的方式进行综合分析思维能力锻炼。 学习目标与核心素养 学习目标：1.运用地图和相关资料，联系俄罗斯自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的途径。2.根据地图和其他资料说出俄罗斯的种族和人口(或民族、宗教、语言)等人文地理要素的特点。核心素养：21世纪教育网独家版权学生能够运用地图及其他地理工具，从地理位置、地理事物和现象的空间分布、人与自然的关系，以及区域差异和区域联系等角度，描述并简要分析俄罗斯的主要地理特征。（综合分析）能够结合世界政治、经济、社会、文化事物和现象，运用认识区域的方法，简要分析这些事物和现象发生的区域地理背景，形成从地理视角看待、探究现实世界的意识和能力，初步具备全球视野和社会责任感。（人地协调观和综合分析） 评价任务 利用地图和资料分析俄罗斯农业特征。利用资料分析俄罗斯工业特征。利用交通地图和资料分析俄罗斯交通特点以及分布特点。4.利用资料，说出俄罗斯人口的分布特点和主要城市特点。 重点 1.运用地图和其他资料，联系俄罗斯自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。2.根据地图归纳俄罗斯交通运输线路分布的特点。 难点 运用地图和其他资料，联系俄罗斯自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的实例。 材料准备 地图、多媒体、课件 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点 导入新课 俄罗斯纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典（视频） 认真观看 展示俄罗斯的军事工业，感知重工业的发展。 任务一：工业特征 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点 讲授新课 矿产资源在出口商品构成中所占比重较大。 俄罗斯石油、天然气资源十分丰富，储量、产量和出口量均居世界前列，是世界能源输出大国。罗斯重工业发达，石化、钢铁、机械、冶金、电力等工业部门在国民经济中占重要地位。 航空航天、核工业、军事工业技术先进，实力雄厚，在世界上处于领先地位。1.俄罗斯主要矿产资源与工业区的分布有什么特点？2.俄罗斯主要工业区的分布有什么特点？3.P99活动1举例说明俄罗斯主要工业区与资源分布之间的关系？工业的分类轻工业：主要指提供生活消费品的工业。例如：食品、纺织、皮革、造纸、日用化工、文教艺术体育用品工业等。重工业：主要是指提供生产资料的工业部门。例如：钢铁工业、冶金工业、机械、能源（电力、石油、煤炭、天然气等）、化学等工业。如：钢铁工业、冶金工业、机械、能源（电力、石 ... ...