教科版（2017秋）五年级科学下册期末备考真题分类汇编（云南地区）专题03 实验题&综合题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 五年级科学下册期末备考真题分类汇编（云南地区）专题 03 实验题&综合题 一、实验题 （22-23五年级下·云南楚雄·期末）通过对池塘生态系统的观察，小明制作了生态瓶。他选择了：玻璃鱼缸、河水（含有水蚤等微生物）、泥沙、金鱼藻、小鱼。如下图所示，在四个大小、形状相同的玻璃鱼缸中放入同样多的河水，A鱼缸中放入小鱼2条；B鱼缸比A鱼缸多放两棵金鱼藻；C鱼缸比B鱼缸底部多放了泥沙；D鱼缸比C鱼缸多罩了一个黑色罩子。 1．在实验过程中，小明观察到小鱼存活时间最短的是 鱼缸，小鱼存活时间最长的是 鱼缸。 2．经过对生态缸的观察，小明发现了一条食物链： 。 3．下表是C、D鱼缸中小鱼的生存时间。 1天 2天 3天 4天 5天 C鱼缸 2条都活着 2条都活着 2条都活着 2条都活着 2条都活着 D鱼缸 2条都活着 2条都活着 1条活着 1条活着 全部死亡 通过对C、D鱼缸中小鱼生存的时间进行分析，可以得出小鱼的生存除了需要食物外，还需要 。在 鱼缸中，由于有 ，所以金鱼藻可以进行光合作用，吸收 和水，产生能供自身生长的 和供给小鱼生存的 。 4．小明希望对生态鱼缸进行改进，延长小鱼生存的时间，可以在C鱼缸中加入以下（ ）最有效果。 A．增加一倍水量 B．增加一小金鱼 C．增加一倍金鱼藻 5．（23-24五年级下·云南大理·期末）研究不同材料的传热性能，并根据题意回答下列问题。 （1）准备 （选填“相同”或“不同”）大小的塑料勺、木勺、钢勺，在三种勺子的勺柄中段涂上 。 （2）烧杯中加入约100毫升开水，将三种不同材质勺子的勺部 （选填“同时”或“先后”）浸入热水中，观察勺柄上蜡的变化情况，并记录。 （3）观察发现， 上的蜡熔化得最快， 上的蜡熔化得最慢。（选填“钢勺”“木勺”或“塑料勺”） （4）从以上实验可知，三种材料的导热性由强到弱依次为 。 6．（23-24五年级下·云南大理·期末）研究温度对绿豆种子发芽的影响。并根据题意回答下列问题。 （1）准备两个干净的玻璃皿， 并铺上一层 。 （2）在两个玻璃皿中浇入 （选填“同样多”或“不一样多”）的水，使纸巾保持湿润。 （3）将其中一个玻璃皿放在 ，另一个放在 。 （4）一个星期后观察， 的绿豆种子发芽了， 的绿豆种子没有发芽。 （5）从以上实验可知，绿豆种子发芽 （选填“需要”或“不需要”）适宜的温度。 7．（23-24五年级下·云南玉溪·期末）为了探究影响种子萌发的环境因素，小玉选取了三个干净的玻璃瓶，均放入20粒完整有活力的干燥大豆种子，按照表格所示进行实验。 玻璃瓶编号 1 2 3 玻璃瓶所处的温度 25℃ 25℃ 5℃ 玻璃瓶中加水情况 不加水 加适量的水 加适量的水 7天后发芽的数量 0 19 0 (1)如果要探究“大豆种子发芽是否需要适宜的温度”，应选择（ ）玻璃瓶的实验数据。 A．1号和2号 B．2号和3号 C．1号和3号 (2)如果要探究“大豆种子发芽是否需要水”，应选择（ ）玻璃瓶的实验数据。 A．1号和2号 B．2号和3号 C．1号和3号 (3)小玉把2号玻璃瓶中的大豆苗移栽到花盆里，并用不透光的纸盒罩住，在纸盒左上角钻了个洞。一个星期后，大豆苗的长势应该是（ ）。 A．笔直向上生长 B．向左生长 C．向右生长 8．（23-24五年级下·云南玉溪·期末）为了研究小船的载重量可能会与哪些因素有关，小明用三张边长为14厘米的厚度相同的正方形铝箔做成了如下图所示的三艘不同的小船，并用这三艘小船进行了实验探究。 (1)不考虑其他干扰因素，三艘船中载重量最大的应该是（ ）。 A．1号小船 B．2号小船 C．3号小船 (2)小明测试1号小船的载重量，当放到第7个垫圈时小船沉了，那么1号小船的载重量为（ ） 个垫圈的质量。 A．8 B．7 C．6 (3)小明和家人同乘竹筏游玩，为了增加竹筏在行驶过程中的稳定性，他应该建议家人（ ） ... ...