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12.1.2抽样调查 课件(共27张PPT)(主题情境:了解全校同学喜爱课外活动的情况)【2025春人教新版七下数学情境课堂课件】
日期:2025-05-23
科目:数学
类型:初中课件
查看:14次
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来源:二一课件通
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七下
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) 统编2024七下数学同步精品课件 人教版七年级下册 2025年春七下数学情景教学课件(统编2024版) 第十二章 数据的收集、整理与描述 12.1.2 抽样调查 主题情境· 全校同学喜爱课外活动的情况 1.了解抽样调查、样本及样本容量的概念. 2.了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查,初步体会样本估计总体的思想. 学习目标 上一节课我们了解了全班同学喜爱课外活动的情况,那么想要了解全校2000名学生对文学、科技、体育、艺术和劳技五类课外活动的喜爱情况,又该如何调查呢? 文学 科技 体育 艺术 劳技 情境学新知 但是,调查所有学生工作量大,花费时间长,消耗的人力、 物力大. 我们需要一种不作全面调查就能了解全校学 生喜爱各类课外活动情况的方法,达到既省时省 力又能解决问题的目的. 那我们可以抽样调查,只抽取一部分学生,来推断全校学生对五类课外活动的喜爱情况. 可以用全面调查的方法对全校学生逐个进行调查,统计出他们对五类课外活动的喜爱情况. 试列举生活中抽样调查的例子. 调查某批次灯泡的使用寿命. 政府机构针对某个社会问题调查民意. 医生抽取患者样本研究某疾病发病率的相关性 抽样调查:只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况. 总体 样本 估计 抽样 全校2000名学生的爱好情况是要考察的全体对象,称为总体. 被抽取调查的那部分学生的爱好情况构成总体的一个样本. 注意:样本容量没有单位! 在一个统计问题中: 总体: 要考察的全体对象; 个体: 组成总体的每一个考察对象; 样本: 从总体中所抽取的一部分个体; 样本容量: 样本中个体的数目. 总体包括所有个体,样本只包括一部分个体,样本是总体的一部分,总体可以有多个样本. 问题1:那么了解全校2000名学生对课外活动的喜爱情况,抽取多少名学生进行调查比较合适呢? 我觉得抽取10名学生进行调查比较合适. 我觉得抽取100名学生进行调查比较合适. 你认为呢? 样本: . 样本容量:_____. 这个问题中可以抽取100名学生作为样本进行调查. 这个问题中的样本和样本容量是什么? 被抽取的100名学生对五类课外活动的喜爱情况 100 如果抽取调查的学生很少,样本就不容易具有代表性,也就不能客观地反映总体的情况;如果抽取调查的学生很多,虽然样本容易具有代表性,但花费的时间、精力也很多,达不到省时省力的目的. 因此抽取调查的学生数目要适当. 问题2:被调查的学生又该如何抽取呢? 为了使样本尽可能具有代表性,除了抽取调查的学生数要合适外,抽取样本时,不能偏向某些学生,应使学校中的每一个学生都有相等的机会被抽到. 你能想出使每名学生都有相等机会被抽到的方法吗? ①上学时在学校门口随意调查 100 名学生; ②在全校学生的注册学号中,随意抽取 100 个学号,调查这些学号对应的学生; ③每个班抽取相同学号的学生. 简单随机抽样的特点: (1)随机性: 抽样时每一个个体都可能被抽到; (2)均等性: 每一个个体被抽到的机会是均等的. 简单随机抽样的概念: 上面抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法称为简单随机抽样. 为了清楚地看出全校同学对各类课外活动的喜爱情况,对抽取到的100个数据整理如表所示: 抽样调查100名学生最喜爱课外活动的人数统计表 课外活动类型 划记 人数 百分比 文学 (A) 科技 (B) 体育 (C) 艺术 (D) 劳技 (E) 合计 13 13% 18 18% 32 32% 10 10% 27 27% 100 100% 根据统计表,张老师还绘制了一个扇形图来描述数据. 你能根据扇形图,说一说全校同学对五类课外活动的喜爱情况吗? 32% 18% 27% 10% 13% 样本中喜爱体育类课外活动的学生最多,占比为 32%.据此可以估计出,这个学校的学生中,喜 ... ...
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