第8课《风雨之后见彩虹》课件【浙版】《心理健康》五年级下册

(课件网) 第8课 《风雨之后见彩虹》 【浙教版】小学版5年级下册 学 校 心 理 健 康 教 育 05 06 快乐收获：战胜挫折有惊喜 07 01 快乐启航 02 快乐测试 03 快乐暖身：困境大逃脱 08 板书设计 课堂总结 04 快乐舞台 快乐阅读：生活的意义 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 ———郑變《竹石》 经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ———《警世贤文》 宝剑的锐利刀锋，是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香是因为它度过了寒冷的冬季。 快乐启航 阅读58页快乐启航，说说你的收获。 现实中，挫折总是难以避免，面对挫折需要有积极的心态。 换个角度去看待挫折，将它看成一份宝贵的体验，看成一个激励我们进步的成长点，我们将会收获成功的喜悦。 听教师说 挫折是把双刃剑，既可促使人走向成熟，也可能成为人成长的障碍。 快乐测试 遇到挫折时，你会怎么做呢？请你完成下面的小测试，它也许会给你带来一些启示哦。 1.在面临挫折时，你通常采用哪种应对方式？ （ ） A.放弃目标 B.知难而进 C.找人帮忙 2.你是一个自信的人吗？ （ ） A.是 B. 不是 3.如果生活中出现小麻烦，你通常会 （ ） A.无法安心学习 B. 照常学习 C B A 快乐测试 遇到挫折时，你会怎么做呢？请你完成下面的小测试，它也许会给你带来一些启示哦。 4.面对失败时，你通常会 （ ） A.破罐破摔 B.吸取教训，继续努力 5.你对挫折的看法是 （ ） A.厌恶之极 B.认为这是一个锻炼自己的机会 B B 听教师说 面对挫折关键在于应对的态度，只有心理上真正做到不畏挫折，才能用积极的态度和有效的方法应对挫折，使我们愈挫愈奋志向坚，而对于个性心理品质不好的人来说，挫折可能成为无法逾越的障碍。 快乐暖身 困境大逃脱 让我们一起来玩“走出困境”的游戏吧！ 游戏规则：从第1题开始，按照指令往下走，看看你是否能走出困境。 1.你有一道数学题做不出来，你可能会 。 急哭了 B.不想做了 C.想办法做出来 选择C请走到第2题；选择A或B则游戏结束。 2.你粘不好飞机模型的机翼，你可能会 。 A.让别人帮忙粘 B.自己再多粘几遍 C.干脆不做了 选择A或B请走到第4题，选择C则游戏结束。 C A 快乐暖身 困境大逃脱 3.你在体育课上做前滚翻，试了几次都翻不过去，你可能会想： 。 A.我回家再练练 B.不会前滚翻没什么 C.别人会，我不会，多丢脸 选择A请走到第6题，选择B或C则游戏结束。 4.音乐老师教唱歌，你唱了几遍，都唱不准。你可能会想： 。 A.我又不想当歌唱家，不用学了 B.别人能学会，我也能 C.下课后我自己再多唱几次 选择B或C请走到第5题，选择A则游戏结束。 A B 快乐暖身 困境大逃脱 5.你在家里背英语单词，总是记不住，你可能会想： 。 A.我先休息一会儿再背 B.算了，有几个单词记不住，成绩也不会太差 C.我先录音，再多听几遍，一定能记住 D.我怎么没想想老师教的窍门，找找记单词的规律呢 选择A、C或D请走到第3题，选择B则游戏结束。 6.你能说出一些关于如何对待挫折的名人名言吗 。 A.能，用时一分钟 B.能，用时三分钟 C. 不能 做到A或B表示你可以走出困境，否则游戏结束。 C A 听教师说 人们在实现目标的过程中遇到困难和障碍就会产生挫折感，这是不可避免的，也是正常现象，挫折本身对任何人都具破坏性，属于共性影响。 快乐舞台 挫折就像是生活送给我们的一份特殊的礼物，它的“外包装”十分糟糕，不像开心和快乐那样招人喜欢。但你如果因此拒绝了它，那就永远收不到包装盒里的惊喜了。 写一写 特殊的礼物 快乐舞台 请根据提示，将表中的内容补充完整。 人物 “外包装”糟糕的礼物 惊喜 快快 与好朋友吵架了，一个月没说话 沟通后很快和 ... ...