课件编号2298270

北师大版数学四年级下册第一单元第六节比身高同步练习

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:80次 大小:49152Byte 来源:二一课件通
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登陆21世纪教育 助您教考全无忧 北师大版数学四年级下册第一单元第一小节比身高同步练习 一、填空题 1、 已知减数是1.34,差是3.66,被减数是 。 答案:5 解析:解答:被减数=差+减数,这儿求的是被减数,根据式子,用1.34+3.66=5,小数加减法是小数点(数位)对齐,从低位(末位)算起,被减数数位不够,用零补齐, 整数加减法的算法是数位对齐,从低位(个位)算起; 分析:考察小数的加减法。 2、一个加数是0.57,另一个加数是0.23,和是 。 答案:0.8 解析:解答:加数+加数=和,所以0.57+0.23=0.8,小数加减法是小数点(数位)对齐,从低位(末位)算起,被减数数位不够,用零补齐, 整数加减法的算法是数位对齐,从低位(个位)算起; 分析:考察的是小数加减法的问题。 3、比0.86少0.82的数是 。 答案:0.04 解析:解答:求一个数比另一个数多几或者一个数比另一个数少几?两个问题的意思完全一样,只不过换个角度问。其实,求一个数比另一个数多几或少几都是在求两个数的相差数。求相差,用什么办法来解决?用减法。0.86-0.82=0.04. 分析:小数的加减法有关的问题。 4、比3.92多0.4的数是 ,比4.93少1.5的数是 。 答案:3.96|3.43 解析:解答:求比一个数多几的数是多少的实际问题,可以用加法计算,即:3.92+0.4=3.96,求比一个数少几的数是多少的实际问题,用减法算,即:4.93-1.5=3.43。 分析:考察小数的加减法。 5、被减数是98.2,差是17.03,减数是 。 答案:81.17。 解析:解答:被减数-减数=差,减数=被减数-差,由此可知:98.2-17.03=81.17。 分析:小数的加减法。 6、比20.2与33.8的和多5.1的数是 。 答案:48.9 解析:解答:求一个数比另一个数多几或者一个数比另一个数少几?两个问题的意思完全一样,只不过换个角度问。其实,求一个数比另一个数多几或少几都是在求两个数的相差数。求相差,用什么办法来解决?用减法。这道题是比两数的和多,先求出两个数的和,再用和减去多的数,20.2+33.8-5.1=48.9。 分析:小数的加减法有关的问题。 7、小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是 。 答案:0.9989 解析:解答:小于1的最大的三位小数是0.999,最小的四位小数是0.0001,根据题目给的条件得出:0.999-0.0001=0.9989 分析:小数的加减法。 8、我国篮球明星姚明的身高2.29米,王浩的身高比姚明矮0.71米,王浩的身高是 米。 答案:1.58 解析:解答:这个题根据题目中给的条件可以看出还是求一个数比一个数多几的问题,也就是2.29比0.71多几,用减法。2.29-0.71=1.58米 分析:考察小数的加减法。 9、在横线上填上合适的数字。 6.8 + 4.1+ =12 + 6.2+7.6=20 19.9 - -5.6=10 答案:1.1|6.2|4.3 解析:解答:根据加数+加数=和,被减数-减数=差得出,12-6.8-4.1=1.1, 20-6.2-7.6=6.2, 19.9-10-5.6=4.3。 分析:小数的加减法有关的问题。 10、玲玲和明明比赛跑步,5分钟内,玲玲跑了380.5米,明明跑了405.9米,明明比玲玲多跑了 米。 答案:120.67。 解析:解答:两人用的时间是同样的,所以,只是求一个数比另一个数多几,用减法, 405.9-380.5=25.4米。 分析:小数加减法有关的问题。 二、判断题 11、整数加减法的简单方法,在小数加减法中同样适用。( )。 答案:正确 解析:解答:整数加减法中的结合律,交换律在小数加减法的计算过程中同样适用的。 分析:与小数加减法有关的问题。 12、计算2.35+5.5时,要把两个小数的末尾的“5”对齐相加。( ) 答案:错误 解析:解答:小数加减法是小数点(数位)对齐,从低位(末位)算起,被减数数位不够,用零补齐, 整数加减法的算法是数位对齐,从低位(个位)算起;是小数点对齐,而不是末尾对齐。 分析 ... ...

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