2024—2025学年第二学期福州市九年级质量抽测 语 文 （本卷共8页，五大题，18小题；满分150分；完卷时间：120分钟） 友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、【语用·科技赋能】（15分） 1. 阅读下面的文字，按要求作答。 《珍AI地球》以令人震撼的科幻效果，描绘气候变化带来的地表荒芜、海面上升等未来场景，提醒人们珍爱地球；“翩翩而来的画舫，细雨打湿了衣裳”，《当AI遇上乌镇》用人工智能为水乡江南写作一首动听的歌；“轴心时代”的东西方大哲何以对话，《当孔子遇见苏格拉底》制作数字人将今人① （chàng）想化作现实…… 随着语音交互、知识问答、图像生成等技术应用不断突破，人工智能的影响力版图不断② （tuò）展。人工智能不仅是生产“加速器”，还是创意的“孵化器”，当（ ）的大熊猫成为奥运推③ （jiàn）官，当（ ）的瓷器自报家门、唱念做打，当人类的月球生活具体可感，相关展播作品内容生动活泼，让网友“冲浪”的体验愈发（ ）。借助AI的翅膀，缺乏影像资料的历史画面、未来场景也能可视化呈现。AI使网络作品形态多、表达新，有效扩大受众体验感和参与感。 （1）根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。 ①_____ ②_____ ③_____ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 和颜悦色 古朴典雅 离奇壮丽 B. 憨态可掬 朴素文雅 离奇壮丽 C. 和颜悦色 朴素文雅 新奇绚丽 D. 憨态可掬 古朴典雅 新奇绚丽 （3）文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 2. 借助AI工具可以生成图像，指令的运用至关重要。请从下列名著中任选一部，仿照示例，撰写图像生成指令，为该名著设计符合主题的封面图。 备选名著：《朝花夕拾》 《西游记》 《骆驼祥子》 《红星照耀中国》 AI生图操作流程 启动AI生图工具 输入指令： 【指令示例】请生成一张以宋江为主体的《水浒传》封面图。宋江站在画面中央，身穿黑色长袍，头戴黑色方巾，手持一把折扇，面容沉稳，目光坚定，背景是梁山泊的山寨，山寨上竖着高高的旗杆，旗杆上飘扬着“替天行道”的大旗，画面具有中国古典风格。 点击生成 我设计 启动AI生图工具 输入指令： _____ （建议从典型场景、代表人物、特色元素、主题风格等角度思考。） 点击生成 二、【诗文·山水情韵】（31分） 3. 根据语境，补写出以下句子的空缺部分。 山形 （1）赏泰山“_____，_____”之神奇秀丽。 （杜甫《望岳》） 水势 （2）览大鹏迁徙南冥“_____，_____”之磅礴壮观。 （《北冥有鱼》） 山水相映 （3）品陶弘景笔下“_____，_____”之山高水清。 （《答谢中书书》） 山水启思 （4）悟陆游诗中“_____，_____”之人生理趣。 （《游山西村》） 阅读下面古诗文，完成下面小题。 材料一： 渡海①（其三） 李光 潮回齐唱发船歌，杳渺风帆去若梭。 可是胸中未豪壮，更来沧海看鲸波。 [注]①此诗写于诗人被贬琼州途中。 材料二： 大江自三峡来，所遇无非石者。至西陵以下，岸多沙泥，当之辄靡，水始得遂其剽悍之性。如此者凡数百里，皆不敢与之争，而至此忽与石遇。以水战石，劈之为林，蚀之为窍，锐之为剑戟。千万年来，极其力之所至，止能损其一毛一甲。 予与长石诸公，步其颠①，意甚乐之。已而见山下石磊磊立。遂走矶上，各据一石而坐。静听水石相搏，大如旱雷，小如哀玉。而细睇之或形如钟鼎色如云霞文如篆籀②。石得水以助发其妍，而益之媚，不惟不相害，而且相与用。予叹曰：“士之值坎壈③不平，而激④为文章以垂后世者，何以异此哉！” （节选自袁中道《游石首绣林山记》） [注]①颠：同“巅”，山顶。②籀：zhòu，一种字体。③壈：lǎn。④激：奋发。 4. 下列对材料的理解与分析，不恰当的一项是（ ） A. 材料一开篇 ... ...
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