中小学教育资源及组卷应用平台 专题7 化学实验探究 实验探究题是中考必考题型，主要考査学生的探究能力，以初中化学教材中物质的性质以及教材实验为基础，以社会生活和社会热点为背景设计题目。通过探究活动，把科学方法的学习和科学知识的学习放在同等重要的地位，提高学生探究未知世界的能力。考查方向以实验探究的基本要素:提出问题、猜想与假设。设计实验、收集证据、解释与结论、评价与交流等为基点设计问题，让学生进行思考解答。 ★重难点01： 基础实验器材操作 1、常见的实验仪器 名称 试管 烧杯 酒精灯 胶头滴管 量筒 蒸发皿 水槽 图示 主要用途 少量试剂的反应容器 大量试剂 的反应容 器 用于加热 吸取和滴加液体 测量液体体积 蒸发液体 盛大量水 名称 玻璃棒 镊子 药匙 坩埚钳 试管夹 铁架台 石棉网 图示 用途 搅拌，加速溶解 取块状固体 取粉末状固体 夹持坩埚或蒸发皿 夹持试管进行加热 蒸发液体 使容器受热均匀 2、常见仪器的分类 （1）能直接加热的仪器 名称 试管 蒸发皿 燃烧匙 图示 （2）加热需垫上石棉网的仪器 名称 烧杯 烧瓶 锥形瓶 图示 （3）存放药品的仪器（不能加热） 名称 广口瓶 细口瓶 滴瓶 集气瓶 图示 功能 存放固体 存放液体 存放少量液体 存放气体 3、加热装置 少量液体 大量液体 图示 注意事项 ①液体不超过试管容量的1/3 ②加热时大拇指不能握短柄 ③外焰加热 垫石棉网 4、酒精灯的使用方法 酒精灯的结构 点燃 熄灭 添加酒精 加热 图示 5、取用药品 药品 用量 所需仪器 取用方法 注意事项 液 体 少量 胶头滴管 ①吸取：在伸入液体前排尽空气 滴加：竖直、悬空、缓慢 ②不能平放倒放（试剂倒流，腐蚀胶头） ③滴瓶滴管专管专用，不必清洗 较多量 倾倒法 ①瓶塞倒放 ②标签向着手心 ③瓶口紧靠试管口 一定量 量筒 ①视线与凹液面最低处相平 ②量程略大于所量取液体的体积 ③误差分析：仰小俯大 粉末状固体 药匙 （或纸槽） 试管平放，药匙（或纸槽）伸入底部 块状固体 镊子 试管平放，用镊子夹取块状固体放在试管口，随试管慢慢竖起而缓缓滑下 6、仪器和试剂的存放 （1）存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光照与通风情况等）。 （2）它们被存放于实验仪器柜子内，并按不同的用途有序摆放。 （3）特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求存放于规定位置。 1．（2022·台州）在实验中应严格遵守实验室安全守则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是（ ） A．轻微烫伤用大量冷水冲洗 B．用手直接拿加热中的三脚架 C．鼻子凑到试管口闻气味 D．手持试管加热 【答案】A 【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法 【解析】【分析】根据实验操作的规范分析判断。 【解答】A.轻微烫伤用大量清水冲洗，可以降低伤口温度，从而减小伤害，故A正确； B.加热中的三脚架温度很高，直接用手拿会造成烫伤，故B错误； C.闻气味时，不能直接将鼻子凑近去闻，应该有手轻轻扇动，从旁边去闻，故C错误； D.不能用手拿试管进行加热，应该使用试管夹，故D错误。 故选A。 2．（2023·丽水）在做有关酸的性质实验中，下列操作规范的是（ ） A．滴加盐酸 B．稀释浓硫酸 C．倾倒盐酸 D．测盐酸的pH 【答案】B 【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法；常见实验操作 【解析】【分析】本题考查常见的实验操作及其实验的安全性要求。 【解答】A.胶头滴管滴加液体时应位于试管外面； B.稀释时，应是浓硫酸倒入水中； C.试管需倾斜，瓶盖需倒放； D.测pH时，应将玻璃棒去触碰pH试纸。 故答案为：B ★重难点02： 水电解实验 一、水的电解 电极 产生气体的量 检验方法及现象 结 论 正极 (阳极) 气体体积是负极的1/2 气体能使带火星的木条复燃 正极产生的气体是氧气 负极 (阴极) 气体体积是正极的2倍 ... ...
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