统编版2024-2025学年语文五年级下册期末现代文阅读专项训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 期末现代文阅读专项训练-2024-2025学年语文五年级下册统编版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、现代文阅读 材料一 ①二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像，当用（任意 特定）软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就会显示出来。 ②二维码在生活中非常实用。民警查户口时，用智能手机扫描门牌上的二维码，即可准确获取住户的信息；公交车引入二维码后，乘客只需用手机扫描一下，便可获知你要乘坐的公交车离站点还有多远；有人把传统名片和二维码结合起来，既美观，又方便，无须交换名片，（只要 即使）用手机一扫，便可获取对方的信息。另外，一些艺术品展览也引入二维码管理系统，当游客参观展品时，只需用智能手机扫一下展品上的二维码。经过解码后，就能听到人工语音介绍……材料二 ①二维码相对于一维码的优势： 类型一 一维码 二维码 数据容量 大约30字符 大约2000字符 数据密度 25．4微米 508～2540微米 ②使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在出现局部损坏时，依旧可以正确识读。 1．用“\”划去文中括号内使用错误的词语。 2．关于二维码，下列叙述有误的一项是（ ） A．要想显示二维码内包含的信息，需要用特定的软件来扫描这些图像。 B．二维码有把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像的功能。 C．人们在一维码的基础上发明了二维码，二维码已经进入了大众的视野。 D．二维码是一种用普通几何图形按一定规律在平面上分布的黑白相间的图形。 3．小华要介绍二维码在生活中的应用，下列材料不可选用的一项是（ ） A．二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像。 B．扫一扫公交站相关的二维码，可获知你要乘坐的公交车离站点还有多远。 C．去参观秦始皇陵兵马俑时，我们可以通过扫指定二维码听关于兵马俑的讲解。 D．第一次见面，用手机扫一下对方名片上的二维码，就可获取对方的信息。 4．二维码相对于一维码有什么优势？请分点说明。 阅读短文，完成小题。 【材料一】漫步六尺巷，欣赏风格独特的景观 ①六尺巷，位于安徽省桐城市，建成于清朝康熙年间。这里没有鳞次栉比的店铺，但每年依然有超过50万的游客来此参观。 ②在六尺巷的入口处，矗立着一块太湖石，上面刻有张英的“让墙诗”，字体苍劲有力，成为小巷的标志性景观。 ③六尺巷很短，长约一百米，路面由鹅卵石铺就。六尺巷东起西后街，西抵百子堂，巷南为宰相府，巷北为吴氏宅。巷子两侧是徽派特色的民居。青砖黛瓦，高墙小窗，古朴的房屋错落有致。 ④六尺巷很窄，两面墙体之间的距离仅有六尺，约为两米左右。个子高、手臂长的成年人伸展双臂，指尖几乎可以触摸到两侧的墙体。 【材料二】漫步六尺巷，聆听富有启迪的故事 ①清朝康熙年间，宰相张英的家人写信给他，说邻居吴家修建新宅，事先没有询问，就私自占用了自家的一块空地做界墙。张英家人多次与吴家交涉，都不管用，无奈之下，只好向张英报告此事。当时的张英是朝中重臣，家人原想借他宰相的威权，要回属于自家的空地。不想，张英的回信中却这样写道：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨……” ②收到张英的回信后，张家主动退让了三尺地基。吴家被宰相的宽宏大度所感动，倍感惭愧，也将地基后退三尺。张吴两家从此冰释前嫌，住宅之间，也就有了这条六尺巷。 ③从此，六尺巷的故事便流传开来，成为一段美谈。“争一争，行不通，让一让，六尺巷”，六尺 ... ...