【三下课件】统编版语文三年级下册 第七单元 习作：国宝大熊猫 课件+ 教学设计 +习作范文

(课件网) 习作： 国宝大熊猫 任务一：聊聊大熊猫，交流想进一步了解的问题 任务二：读读资料，根据需要提取整合关键信息 任务三：写写大熊猫，选择问题运用资料写介绍 聊聊大熊猫， 交流想进一步了解的问题 任务一： 同学们都见过大熊猫吧，你对大熊猫有什么印象 我曾经在动物园里看见过大熊猫，印象最深的是它那黑白相间的皮毛，这也是它跟其他熊相比最特别的地方。 同学们都见过大熊猫吧，你对大熊猫有什么印象 我是在四川成都大熊猫基地看到它们的。给我印象最深的是，它们不是在睡大觉，就是在抱着竹子啃得津津有味，可馋啦！ 我还没亲眼见过大熊猫，但是我在电视里、在书里见过。我印象最深的是熊猫宝宝的样子，没想到大熊猫虽然个头那么大，可是它的宝宝刚生下来就像小老鼠一样，也很难活下来，所以大熊猫极其珍贵。 听得出来，每个同学都或多或少地观察过大熊猫，并且很喜欢我们的国宝大熊猫。因为喜欢，我们才会想要了解它更多，也会非常想把它介绍给别人，让更多的人一起喜爱它、保护它。 介绍大熊猫，可以说些什么呢？别人可能想要知道些什么呢？ 国宝大熊猫 大熊猫是猫，还是熊？ 大熊猫生活在什么地方？ 大熊猫为什么喜欢吃竹子？ 大熊猫为什么是白色和黑色的呢？ 大熊猫为什么被称为我国的国宝？ 分布地区 类别 食物 外形 价值 看来要进一步了解事物，我们可以从提问开始，同学们从不同方面提出的有关大熊猫的问题都很有意思，值得去查找资料读一读。 分布地区 类别 食物 外形 价值 …… ①提出问题 读读资料， 根据需要提取整合关键信息 任务二： 这么多搜索结果，这么长的文字，如何变成介绍大熊猫的话，简短又清楚地把它写下来呢？ 每一个话题都有很多条信息，有的重复，有的多余，如何将相关的几个信息合并成通顺、完整的一段话呢？ 以“大熊猫为什么有黑眼圈呢？”为例，学习信息整合。 资料一： 眼睛边上黑黑的毛发是为了保护熊猫的眼睛。在几百万年前，地球基本是冰雪世界，而熊猫就是生活在这样的地方，为了逃避敌人，当时的熊猫是全身白色的，和雪的颜色是一样的。后来随着时间的推移，熊猫的毛皮也慢慢开始进化成现在黑白的样子。 大熊猫为什么有黑眼圈呢？ 删除无关信息 资料二： 大熊猫视力差，黑眼圈其实和人戴墨镜防止太阳直射是一个功能。黑眼圈能吸收阳光，减弱射入眼睛的光线，同时吸收能对眼睛造成伤害的紫外线，起到了一定的保护眼睛的作用…… 大熊猫为什么有黑眼圈呢？ 阅读画找，提取关键信息 资料一：眼睛边上黑黑的毛发是为了保护熊猫的眼睛。在几百万年前，地球基本是冰雪世界，而熊猫就是生活在这样的地方，为了逃避敌人，当时的熊猫是全身白色的，和雪的颜色是一样的。后来随着时间的推移，熊猫的毛皮也慢慢开始进化成现在黑白的样子。 大熊猫为什么有黑眼圈呢？ 资料二：大熊猫视力差，黑眼圈其实和人戴墨镜防止太阳直射是一个功能。黑眼圈能吸收阳光，减弱射入眼睛的光线，同时吸收能对眼睛造成伤害的紫外线，起到了一定的保护眼睛的作用…… 选择比较，组织整合信息 整合信息，还要调整删除后资料的顺序，适度修改，通过添加一定的语言，使之形成通顺、自然、连贯的一段话，这样文章会更加合理、有序。 选择比较，组织整合信息 ②查找资料 阅读画找， 提取关键信息 选择比较， 组织整合信息 方法总结 写写大熊猫， 选择问题运用资料写介绍 任务三： 大熊猫是猫，还是熊？ 大熊猫生活在什么地方？ 大熊猫为什么喜欢吃竹子？ 大熊猫为什么是白色和黑色的呢？ 大熊猫为什么被称为我国的国宝？ 分布地区 类别 食物 外形 价值 1．围绕选择的问题，运用资料说一说大熊猫。 请选择一个自己感兴趣的问题，读一读自己找来的资料， ... ...