2024一2025学年第二学期教学质量检测（二） (2)八(1)班正在排练《英雄少年》武术操，请你参与。(6分) ①这套武术操融合了少林拳、南拳和健身气功的技术元素，姿势舒展大方，动作刚劲有力。请你结合武 九年级语文试题卷 术操的特点，选择一曲合适的配乐( )(3分) 注意事项： A.龙跃在渊旋律雄壮有力，慷慨激昂。 1.注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟： B.阳关三叠旋律欢畅凛冽，满含凄凉。 C.平湖秋月旋律婉转低回，悠扬宁静。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； D.二泉映月旋律如泣如诉，悲怆深沉。 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 ②小语同学不愿意参加武术操的排练，希望你能劝他积极参加。依据下列材料，列出劝说内容的三个要 一、语文积累与运用(35分) 点。(3分) 1.默写。(10分) 《英雄少年》武术操，以中华武术的精髓，以高水平的动作和优雅的气质，展现少年们的风采。每 (1)景中寓理是古典诗歌中的常用手法。王湾《次北固山下》中的 和王安 个动作都蕴含着自强不息的精神，每一次展示都是对中华传统文化的致敬。 石《元日》中的“ 都蕴含了新旧事物交替的哲理。 (3)下面是校园通讯稿中的一段话，有些问题，请你帮助解决。(3分) (2)在我国古诗文中，“梦”是一个充满魅力的美学符号陶渊明《桃花源记》中的“ 课间十五分钟，看似短暂，却【甲】 。对学生而言，这是锻炼身体、释放压力、愉悦身心 表现出作者追求老幼幸福的桃源梦：李白《行路难》中的“ ”,映照出诗人追慕 的宝贵时光，为他们的成长之路增添了无数欢乐与活力。对老师来说，【乙】参与其中虽然拉近了与学生 贤君赏识的仕途梦；李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》中的“ ”，折射出词人 的距离，也能深入了解学生的内心世界，为教育教学提供更多的机会。对学校而言，丰富多彩的课问活动 追寻理想境界的蓬莱梦。 营造了积极向上的校园氛围，提升了学校的文化内涵和凝聚力。 2.请运用所积累的知识，完成(1)一(4)题。(12分) ①请在文段【甲】处横线上补写一个四字主谓短语，使语意连贯。(1分) 【甲】我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背 ②文段【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。(2分) 完了。“不错。去罢。”他点着头，说。大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高 二、阅读(55分) 高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的 请阅读下面的文字，回答问题： 风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思 [一](23分) (选自鲁迅《朝花夕拾·五猖会》) 堂前的石柱 【乙】那日太公自知不济，叫两个儿子都到跟前，吩fù道：“我这病犯得拙了，眼见得望天的日子 廖静仁 远，入地的日子近。我一生是个无用的人，一块土也不曾丢给你们，两间房子都没有了。老二j引ǎ0幸进 ①外婆家的堂前，有一根一抱粗、三尺高的石柱。那石柱的顶端虽然凹凸不平，却很光滑，石柱的中 了一个学，将来读读书，会上进一层也不可知。但功名到底是身外之物，德行是要紧的。我看你在孝弟上 间还被拦腰勒出了一条痕迹。 用心，极是难得，却又不可因后来日子略过的顺利些，就添出一肚子里的势利见识来，改变了小时的心 ②小时候，我不懂那石柱是用来做什么的，更不知道它的来历。记得每回和姐姐来外婆家，一到堂前， 事…” 姐姐就会停下脚步，朝那石柱打躬作揖。姐姐说母亲在世时就教她这么做，至于原因，她也说不上来。 (选自吴敬梓《儒林外史》) ③住在外婆家时，我见外婆每天起床后的第一件事情，就是给那石柱，点 ... ...
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