第五单元 单元综合试题 2024-2025学年下期初中语文统编版七年级下册（新教材）

中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元 单元综合试题 2024-2025学年下期 初中语文统编版七年级下册（新教材） 一、基础知识综合 1．阅读下面语段，回答问题。 从未见过开得这样盛的藤萝，紫色的大条（fú）上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露（qióng）浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯，我只是（zhù）立凝望。 (1)依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是（ ） A．dìng jín B．dìn jǐn C．diàn jìn D．diàn jīn (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字 条（fú）( ) qióng( )浆 zhù( )立 二、选择题 2．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 B．克里于今天早上抵达北京，对中国开始为期两天的访问，这也是他任期内第六次访问中国。 C．看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。 D．在党的群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视着和倾听着这位干部的发言。 3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A．我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？ B．“还愣着干吗？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾……” C．武汉的黄鹤楼、十堰的武当山、恩施的神农架都是湖北境内著名的旅游景点。 D．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。” 三、综合性学习 4．学校开展“数字改变文化生活”综合实践活动，请你参与。 【材料一】 哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式上，“数字雪花”以虚实结合的方式点亮主舞台。这一设计融合了东北剪纸艺术、冰雪文化等传统元素，通过全息投影与动态光影技术，展现了科技与地域文化的交融，成为“北国浪漫”的典范。 【材料二】 近年来，增强现实（AR）、虚拟现实（VR）等技术被广泛应用于文化领域。例如，敦煌研究院推出“数字敦煌”项目，游客通过AR眼镜可身临其境观赏壁画细节；故宫博物院利用VR技术重现“紫禁城上元夜”盛景，让观众穿越时空感受古时灯火辉煌的节日氛围。技术不仅丰富了文化体验形式，更让濒危文物“活”了起来。 【材料三】 AR眼镜，全称为增强现实眼镜，是一种新型的可穿戴智能设备，具有以下主要功能。通话功能。通过内置麦克风和扬声器，使用蓝牙连接技术，方便通话设备随时连通，实现信息的传递。翻译功能。AR眼镜可以通过将用户所看到的文字进行识别，并翻译为指定语言，或将用户所说的语言识别出来，并翻译为指定语言，从而实现实时的语音翻译功能。拍照、录像、导航功能。AR眼镜在拍照、录像、导航等日常生活中发挥作用。 (1)请你仔细观察材料一中的插图“数字雪花”，以生动形象的语言，为“数字雪花”做一个自我介绍。（至少使用一种修辞手法，50字左右） (2)假如你是故宫博物院的志愿者，请结合材料二、材料三，用简明扼要的语言推荐游客免费使用“AR眼镜”。 (3)结合三则材料，补充两种利用数字技术传承传统文化的方法。 方法一：借助AR技术打造沉浸式文物展览，让观众近距离观察文物细节。 方法二： 方法三： 四、名句名篇默写 5．名句默写。 （1）初中毕业会上，同学们纷纷用杜甫《望岳》中“ ， ”来抒发自己的凌云壮志。 （2）《登幽州台歌》中“ ， ”两句营造了一种极其特殊的意境，把个人置于无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。 （3）王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是： ， ... ...