舒城山七中学2024--2025学年 七年级语文·下册期末复习模拟试卷及答案 时间 120分钟 满分 120分 答案 D14 题号 一 二 三 四 总分 分数 班级举行“语文学习之旅”的主题学习活动,请你参与。 一、(24分) 1.阅读下面文段,完成小题。(6分) 我无时无刻都在盼望着暑假快快到来。那时,约几个心有灵犀的好友,来一场说走就走的旅行;或躲进书斋,目不kuī园,任由阅读的热情如潮水般泛làn,去书中结识几个可歌可泣的英雄人物,看几篇令人魂飞魄散的鬼怪故事,读一读日记里记录的怀恋叙说;或适度娱乐,抛却烦恼,酣然入梦后醒来,看一场电影放松心情,玩一场游戏愉悦身心,踢一回足球舒活筋骨。每当想到这些,我就希望暑假可以尽快地不期而至。 (1)请给文段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。(2分) 书斋( ) 魂飞魄散( ) 目不kuī园( ) 泛làn( ) (2)文段中画线词语使用有误的一项是( )(2分) A.心有灵犀 B.可歌可泣 C.酣然入梦 D.不期而至 (3)文段中画波浪线的句子存在语病,请写出修改意见。(2分) 2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分) ①这一条走不通,再走下一条,寻找是一种磨炼,也是一种积累。 ②但眼前的路有千条万条,自己的路究竟在哪里 ③多彩的世界,给我们每个人都设计了一条独特的人生之路。 ④这就需要迈开双腿,一条一条地去试,一条一条地去找。 ⑤比起“读万卷书”来,“行万里路”是一个更加艰难的奋斗历程。 ⑥等找到最适合自己走的那一条路的时候,经验就丰富了,信心就提高了,成功就不远了。 A.⑤④⑥②①③ B.⑤③②④①⑥ C.③①②④⑤⑥ D.③⑤②①⑥④ 3.古诗可以和文字、歌曲、图片、生活等联结,帮助加深记忆和理解,活用古诗。(8分) ①以文解诗 天地悠悠,生命短促;宇宙无穷,人生有限。诗人由此产生一种苍茫的孤独感。 上述文字对应诗句: , !(陈子昂《登幽州台歌》) ②以歌解诗 小语同学听到“桨声划开千年梦幻/留一段期待/灯影散去/昨夜繁华恍若梦境”的歌声时,想到: , 。(杜牧《泊秦淮》) ③以图解诗 下面是某首古诗的配图,请写出符合要求的诗句: , 。(王维《竹里馆》) ④以用解诗 小金假期和父母一起登泰山游玩,登至半山腰已筋疲力尽,他振奋精神道: , 。(杜甫《望岳》) 4.学校要举行手抄报比赛,主题为歌颂新时代模范人物,讴歌全面建设社会主义现代化国家光明前景,抒写爱国情怀和向未来的决心。请你参与并完成任务。(8分) (1)请你根据比赛主题,为手抄报拟写一个报头。(2分) (2)如上图所示,手抄报共有四个栏目,请仿照示例,将栏目补充完整。(2分) 栏目A:辉煌伟业 栏目B:时代楷模 栏目C: 栏目D: (3)为了增强手抄报的画面感和美感,需要为手抄报画上合适的插图和花边进行装饰。请你选择某一栏目,用生动的语言描绘你的设计,并阐述理由。(4分) 二、(33分) (一)阅读下文,完成5—9题。(21分) 假如你想做一株蜡梅 赵丽宏 ①果然,你喜欢那几株蜡梅了,我的来自南方的朋友。 ②你的钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的蜡梅上。你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以竟结满密匝匝的花骨朵儿 那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香 那清香不是静止的,它无声无息地在飞,在飘,在流动,像是有一位神奇的诗人,正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。蜡梅的清香弥漫在屋子里,使我小小的天地充满了春的气息,尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰。我们都深深地陶醉在蜡 ... ...
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