统编版语文七年级下册第25课活板练习题（含答案）

统编版语文七年级下册第25课活板练习题（含答案） 积累与运用 1、给下列黑体字注音。 （1）、炀( ) （2）、砥( ) （3）、燔( ) （4）、讫( ) （5）、更互用之( ) （6）、松脂、腊和纸灰之类( ) （7）、为予群从所得( ) 2.找出下列句中的通假字 (1)活板　　　　　　　　板：_____ (2)已后典籍皆为板本 已：_____ (3)药稍镕 镕：_____ 3、下列句子节奏划分不正确的一项是（ ） A. 唐人/尚未/盛/为之 B. 乃/密布/字印 C. 若/止/印三/二本 D. 其印/为予群从/所得 4.解释下列加点的词语。 （1）板印书籍 （ ） （2）唐人尚未盛为之（ ） （3）五代时始印五经 （ ） （4）已后典籍皆为板本（ ） （5）每字为一印 （ ） （6）火烧令坚（ ） （7）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 （ ）（8）则以一铁范置铁板上（ ） （9）持就火炀之 （ ） （10）则字平如砥（ ） 5．指出下列加点词的古今。 (1)有布衣毕昇　古义：_____今义：布衣服 (2)薄如钱唇 古义：_____今义：嘴唇 (3)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之　古义：_____今义：向外透，往上升 (4)至今宝藏 古义：_____　 今义：储藏的珍宝或财富，多指矿产 6．指出下列加点词的词类活用。 (1)火烧令坚　　　　　火：_____ (2)用讫再火令药镕 火：_____ (3)则以纸帖之 帖：_____ (4)木格贮之 木格：_____ 7.翻译下列句子。 (1)用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。 　 (2)不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 名著阅读 （1）．名著中人物的话语不仅能展示人物的性格特点和精神风貌，也反映了小说的主题思想。请结合《钢铁是怎样炼成的》的内容，选出下列话语中与说话人不对应的一项(　　) 选项 说话人 话语 A 保尔 “人应该支配习惯，而决不是习惯支配人。”“从今以后，我决不再抽烟。”“要是一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。” B 朱赫来 “你说得对，他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！” C 冬妮亚 “我从来就不喜欢跟别的人一个样子；要是你不便带我去，我就留在家里。” D 谢廖沙 “不要紧，你到发电厂去干活吧，我已经替你说好了。你可以在那里学一点本事。” （2）水，世间至刚至柔之物。有气节，有正义，有原则，谓之刚；感深情，惜弱者，助兄弟，谓之柔。《钢铁是怎样炼成的》中也有能体现“水”的特性的人物，请从书中任选一人，仿照示例，结合具体情节加以分析。 《西游记》示例：孙悟空三次识破白骨精的伪装，将其击败，这体现了他的“刚”；孙悟空面对唐僧因误会写下的一纸贬书，含泪叩头离开，这体现了他的“柔”。 《钢铁是怎样炼成的》： 阅读理解 （一）阅读下面文言文，完成各题。 活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为余群从所得，至今宝藏。 9．下列句子中加点词意思相同的一项是( ) A. 则第二板已具/百废具兴 B. 有奇字素无备者/舟首尾长约八分 ... ...