(
课件网) 卜算子·咏梅 ———陆游 读诗 驿外/断桥边,寂寞/开无主。已是/黄昏/独自愁,更着/风和雨。 无意/苦争春,一任/群芳妒。零落/成泥/碾作尘,只有/香如故。 卜算子·咏梅 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 再次浏览本词,找对象。 疏通文意 梅花 陆游 群芳 读诗 【译文】驿站之外的断桥边,梅花孤单寂寞地绽开了花,无人过问。 暮色降临,梅花无依无靠,已经够愁苦了,却又遭到了风雨的摧残。 孤单冷清 无人过问 遭受。 上片:写梅花孤独开放的恶劣环境。 反复朗读这首词,用自己的话说说句子的意思。 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。 读诗 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 任凭。 香气像从前一样。 苦苦,极力。 凋谢。 下片:写梅花坚贞而高洁的优秀品质。 【译文】梅花本不想和百花争春斗艳,任凭百花妒忌。即使凋零了,化作泥,又碾作尘,梅花一如既往散发出缕缕清香。 读诗 对象一: 梅花 梅花经历了怎样的遭遇?请用一个词概括 凄惨 环境恶劣 遭到嫉妒 被碾作尘 读诗 对象一: 梅花 梅花的品质如何?请用一个词概括 坚守 无意争春 留香如故 读诗 对象二: 陆游 知人论世:陆游是谁? 陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋诗人。他的诗作多抒发政治抱负,反映人民疾苦,表现出渴望恢复国家统一的爱国热情。 写作背景 陆游当时主张北伐,皇帝不信任他,朝廷中主和的投降派又排挤、攻击他,因力主对金用兵而遭贬的陆游难酬壮志,伤感悲凉,便作了《卜算子·咏梅》。 读诗 梅花与陆游 请结合以上内容,说说陆游与梅花之间的关系。 梅花 环境恶劣 遭到嫉妒 被碾作尘 无意争春 留香如故 陆游 遭到攻击 壮志难酬 坚持北伐 坚守正义 梅花即陆游 陆游即梅花 托物言志 读诗 对象三: 群芳 群芳代表谁? 打压排挤陆游等正义之士的投降派 读诗 诗歌主旨 作者以梅花自喻,借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质,表现自己虽屡遭不幸却不趋炎附势、坚守节操的高洁品格。 读诗 课外拓展 闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿,一树梅前一放翁。———陆游《梅花绝句(其一)》 陆游的咏梅诗 雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。过时自合飘零去,耻向东君更乞怜。———陆游《落梅二首(其二)》 新课导入 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 ———王冕《白梅》 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 ———林逋 遥知不是雪,为有暗香来。 ———王安石 对比阅读 卜算子·咏梅 序:读陆游咏梅词,反其意而用之 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。 卜算子·咏梅 陆 游 驿外断桥边,寂寞开无主。 已是黄昏独自愁,更着(zhuó)风和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。 零落成泥碾(niǎn)作尘,只有香如故。 主旨概括 陆游的《卜算子·咏梅》以梅花自喻,借梅花孤高正直、高洁自守、矢志不渝的高尚品质,表现自己虽屡遭不幸却不趋炎附势、坚守节操的高洁品格。 毛泽东的《卜算子·咏梅》塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象,表达了一个共产党人战胜一切困难的决心和信心,鼓励人们要有威武不屈的精神和革命乐观主义精神。 作业布置 1.背诵本首诗进一步体会作者的情感 2.完成分层作业与本课相关题目 ... ...