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课件网) 第 一 单元 圆柱与圆锥 第 1 课时 面的旋转 点动成线 线动成面 面动成体 形成了圆柱。 上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。 圆柱 圆台 球 圆锥 操作活动： 准备两块橡皮泥，捏成圆柱和圆锥；用看、滚、剪、切等多种方式探索圆柱和圆锥的特征。 底面 底面 侧面 o o' 高 底面 o 高 侧面 顶点 底面放平 平板和底面一样平 可以这样量圆 锥的高。 1.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？想一想，连一连。 2.找一找下面图中的圆柱或圆锥，说说圆柱 和圆锥有什么特点。 电池和台灯上部分的形状是圆柱，舞台灯光和冰淇淋的形状是圆锥。 圆柱的特点：圆柱上、下两个底面是完全相同的两个圆；侧面是一个曲面；圆柱有无数条高，所有的高都相等。 圆锥的特点：圆锥只有一个底面，并且底面是一个圆；侧面是一个曲面，圆锥的母线是线段，它有无数条母线；它只有一个顶点和一条高。 3.下面图形中哪些是圆柱或圆锥？在括号里 写出名称，并标出底面直径和高。 （ ） （ ） （ ） （ ） 圆锥 圆柱 底 高 底 高 5.某种饮料罐的形状为圆柱 形，底面直径为6.5cm， 高为11cm。将24罐这种饮 料按如图所示的方式放入 箱内，这个箱子内部的长、 宽、高至少是多少？ 长：6.5×6＝39（cm） 宽：6.5×4＝26（cm） 高：11cm 6.如图，把下面的立体图形切开，想一想切开后的面分别是什么形状，连一连。 “神州”号飞船有返回舱、轨道舱和推进舱。其中，轨道舱的外形为两端带有锥角的圆柱形。
