【精品解析】人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第8单元第29课《普罗米修斯》同步练习

人教新课标版2018-2019学年四年级下册语文第8单元第29课《普罗米修斯》同步练习 一、填空题 1．（四年级下册语文作业设计-31普罗米修斯 人教新课标（2））看拼音，写词语。 huǒ zhǒng pēn shè huǒ yàn zào fú 　 　 　 　 　 　 　 　 fēn fù hěn xīn xuán yá qū hán qǔ nuǎn 　 　 　 　 　 　 　 　 2．（人教版（新课程标准）2018-2019学年语文四年级下册第八组第30课《普罗米修斯》同步练习）比一比，组词语。 焰　 　 膝　 　 抗　 　 锁　 　 滔　 　 漆　 　 杭　 　 琐　 　 3．（ 普罗米修斯）在字典中查找“膝”字，用部首查字法，先查　 　部，再查　 　画。在字典中查找“饶”字，用音序查字法，先查音序　 　，再查音节　 　；用部首查字法，先查　 　部，再查　 　画。“饶”在字典中的解释有：①宽容；②丰富，多。在“饶恕”这个词语中，“饶”应选　 　，在“富饶”这个词语中，“饶”应选　 　。 4．（四年级下册语文作业设计-31普罗米修斯 人教新课标（2））在横线上填上合适的词语。 　 　的黑暗 　 　的情景 　 　的鹫鹰 　 　的惩罚 　 　的悬崖 　 　的嘴巴 5．（四年级下册语文作业设计-31普罗米修斯 人教新课标）根据课文内容，完成填空。 （1）众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。宙斯此时的心情可以用句中的“　 �———�一词来概括，使我们能体会到　 　。 （2）普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”当火神试图救他时，他说话的语气是　 　，因为他知道　 　，所以他不屈服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯　 　的精神。 6．（四年级下册语文作业设计-31普罗米修斯 人教新课标（2））根据课文内容排列句子顺序。 　 　普罗米修斯受到了最严厉的惩罚。 　 　普罗米修斯盗取火种，带到人间。 　 　普罗米修斯获得了自由。 　 　众神的领袖宙斯得知此事，大发雷霆。 　 　很久以前，地球上没有火，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。 　 　希腊大力神赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。 二、语言表达 7．（四年级下册语文作业设计-31普罗米修斯 人教新课标（2））按要求改写句子。 （1）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句） （2）大力神赫拉克勒斯救出了普罗米修斯。（改成“把”字句、“被”字句） （3）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 填上合适的关联词语：　 　面上没有火，　 　人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 三、现代文阅读 8．（四年级下册语文作业设计-31普罗米修斯 人教新课标（2））阅读文段，回答问题。 火神很敬佩普罗米修斯_____悄悄对他说_____只要你向宙斯承认错误_____归还火种我一定请求他饶恕你_____ 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” （1）给第1自然段加上标点。 火神很敬佩普罗米修斯　 　悄悄对他说　 　只要你向宙斯承认错误　 　归还火种　 　我一定请求他饶恕你　 　 （2）给划线字注音。 　 　 　 　 归还 火种 （3）改写句子。 为人类造福，有什么错？（改成陈述句） 9．（类文阅读-30 普罗米修斯）阅读文章，回答问题。 大力神赫拉克勒斯的故事（节选） 赫拉克勒斯踏上了艰难的征程。他路过高加索山时，克服各种意想不到的困难，凭着惊人的勇气和智慧，搭救了为人类盗火而被宙斯悬吊在悬崖绝壁的普罗米修斯；在崇山峻岭中，他与凶猛的狮子搏斗，捕杀了残害人类的猛狮，为民除掉大害。他的威望和名声 ... ...