教科版五年级下册科学期末专题训练：综合题（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 教科版五年级下册科学期末专题训练：综合题 1．春游中的科学 清明过后，万物复苏，小丽一家趁着周末去郊游，他们看到了野花上跳舞的蜜蜂、蝴蝶，看到了青草丛中蹦跳的野兔；听到了树林中合唱的鸟鸣声和池塘里此起彼伏的蛙鸣；还见到小溪中绕水草快乐游荡的小鱼；望见了远处山顶盘旋的山鹰；在刚刚耕过的地边，还看见了一条蠕动着的花蛇和几条蚯蚓…… (1)请你将短文中他们看到的生物分类写在横线上。 生产者： 消费者： 分解者： (2)请你根据上面的生物，写出一条食物链。 2．俊希放暑假的时候去奶奶家玩，他发现奶奶家的屋檐下有一个灰黑色的鸟巢，里面经常有小鸟探出头来，奶奶告诉俊希，这些小鸟是燕子。俊希放寒假的时候又来到奶奶家，却发现鸟巢里一只燕子也没有了。 (1)俊希通过观察，发现燕子的巢是用（ ）建造的。 A．树枝、泥土 B．砖头、石块 C．木块 (2)燕子选择在屋檐下筑巢，主要是因为（ ）。 A．方便 B．安全 C．暖和 (3)放寒假的时候俊希没有看到燕子，这是因为燕子飞到南方去了。燕子在南方和北方之间长途迁徙，主要是因为（ ）。 A．寻找配偶 B．冬天北方气温低、食物少，需要迁徙到南方越冬 C．北方不适合燕子繁殖后代，所以需要去南方繁殖 (4)虽然没看到燕子，但是俊希发现树上有很多麻雀，麻雀为什么没有飞到南方？ (5)除此之外，俊希还发现奶奶家养的小狗的毛也比夏天要厚实很多，这主要是因为小狗长出了数量更多的 毛，这种毛的特点是 强。 (6)叔叔家的弟弟想用木棍将鸟巢破坏掉，俊希应该怎样劝说弟弟呢？ 3．为了研究种子的萌发，丽丽把10粒蚕豆种子浸在盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录 （1）一天后，丽丽发现烧杯里的水变少了，这说明种子的萌发需要 。 (2）几天后，丽丽发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，根是下图中 发育成的，茎和叶是下图中的 发育成的。（填字母） （3）图中C叫 ，它在种子萌发过程中的作用是 。 （4）植物传播种子的方式有很多，凤仙花主要是靠 传播种子的。与凤仙花传播种子方式一样的植物还有 。（写出一种） 4．播下希望的种子。 为了研究植物根的作用，探探在玻璃瓶中加入水，并在水中加入营养液，把带有根的植物插进了玻璃瓶里，并使植物的根浸泡在营养液中，然后在营养液上加了一层植物油，在液面处做好标记，过几天观察液面位置的变化。 (1)探探在营养液加植物油，这样做原因是（ ）。 A．防止水分过快蒸发 B．保存营养物质 C．防止植物的根与空气接触 (2)过几天，液面位置会 （填“上升”或“下降”），这说明根可以吸收 、 。 (3)在营养液中种植的植物是（ ）。 A．水生植物 B．水培植物 C．水中植物 (4)植物在种子时期，种皮具有什么作用？（ ） A．保护种子 B．发育成幼苗 C．吸收营养和水分 (5)如图是种子的结构示意图，“③”指的是 ，“①”指的是 。 A．胚轴 B．胚芽 C．胚根 D．种皮 E.子叶 5．某校科学社团利用周末调查研究了当地A、B、C三处的水质情况，并且采集了水样进行进一步研究。结果如下表所示。 （1）通过研究发现最适合金鱼生活的是 处的水，水质最差的是 处。 （2）水质差一般意味着水被污染了，水污染是人类面临的环境问题之一，除此之外还有 污染、 污染、 污染等环境问题。 （3）水资源短缺是全人类面临的重大问题，除了水污染之外，主要是可利用的 资源总量少且短缺，所以要珍惜水资源。作为小学生，我们可以通过 和 的方法来珍惜水资源。 （4）你觉得引起家乡水污染的原因有哪些？请写出两点。 、 。 6．设计制作小船： (1)小船的设计制作需要考虑船的形状、 、 、 。 (2)下列设计制作小船的步骤排序 ... ...