中小学教育资源及组卷应用平台 七下第三章 期末备考 知识点一：质量和密度 考点一、质量 考点精要：物体含有物质的多少叫做质量。物体所含的物质越多，物体的质量越大。物体的质量不随物体的温度、形状、所处位置、状态的改变而改变，质量是物体的一种属性。 质量的基本单位是千克(kg)，换算关系:1吨= 1000千克，1千克= 1000克=1.0x 106毫克。 一些常见物体的质量: 物体 质量/千克 物体 质量/千克 苹果 0.15 鸡 2.0 鸡蛋 0.05 成人 50-80 典例1．如图是航天员王亚平老师在“天宫课堂”授课的三个场景，试回答下列问题。 （1）如图甲所示，用注射器向制作好的的水球内注入少量蓝色液体，水球变成一个蓝色“水晶球”，这表明分子在 。 （2）如图乙所示，在液体搭桥实验中，水在表面张力作用下将两块塑料板连接起来，用水搭出了一座水桥，水桥没有断裂，这是因为水分子之间存在 。 （3）如图丙所示，太空抛物实验中，北京冬奥会吉祥物冰墩墩亮相中国空间站，和航天员王亚平同框。冰墩墩从地球到太空，其质量 (填“变大”、“变小”或“不变”)。试猜想在太空舱中，能否用天平称出其质量？答： (填“能”或“不能”)。 考点二、质量的测量 考点精要：托盘天平的使用方法 (1)放:先将托盘天平放在水平面上。 (2)移:将游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。 (3)调:调节平衡螺母，使指针对准分度盘的中央刻度线处或指针左右摆动的幅度相同。若指针偏向左边，调节平衡螺母向右调节 (4)称:把被测物体轻放于已调好的天平的左盘内，估计被测物体的质量，用镊子按“从大到小”的顺序向右盘依次添加砝码，若最小的砝码也不能使横梁平衡，此时需要移动游码，直到指针指在分度盘中央刻度线处或左右摆动幅度相同。特别提醒，此时不能调节平衡螺母。 (5)读:将右盘中砝码的总质量与游码左边所对质量值相加，即是被测物体的质量。 游码在标尺上读数时，应以游码左侧边缘所对刻度为准，如图所示，砝码总质量为75克，游码指示的质量值为3.0克，物体的质量为75克+3.0克= 78.0克。 (6)收:称量完毕，用镊子将砝码放回砝码盒，并使游码归零。 测量液体的质量 ①按“放”“移”“调”的要求将天平调节平衡； ②将容器放在天平的左盘中，称出容器的质量m1； ③将液体倒入容器内，用天平称出液体和容器的总质量m2； ④液体的质量m液= m2- m1； ⑤整理实验器材。 使用托盘天平时常见问题分析 常见问题 特征 测量结果 游码未归零 称量前，游码未置于横梁标尺左端零刻度线处就将天平调节水平平衡 测量结果偏大。若记录测量前游码的初始值为mo,测量时游码的值为m游，则物体的质量m物= m砝+m游 -m。 右物左码 右盘放物体，左盘放砝码 若游码所对刻度不为零，则测量结果偏大，实际质量m物=m砝-m游 砝码生锈 砝码的质量变大 砝码质量变大，砝码表示质量不变，测量结果偏小 砝码磨损 砝码的质量变小 砝码质量变小，砝码表示质量不变，测量结果偏大 典例2．（2023七上·嘉兴期末）如图是实验室常用的天平，请根据要求回答。 （1）图中B是 (填结构名称)。 （2）天平使用前先要调平。把天平放在水平面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。调节横梁两端的平衡螺母，观察到指针 或左右摆动幅度相同，这时天平平衡。 （3）某次测量中，所加砝码和游码位置如图所示，则所测物块的质量是 克。 考点三、密度 考点精要：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质密度，用字母ρ表示。密度是物质的一种特性。 (1)同种物质，在一定状态下，密度是定值，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比。 (2)同种物质组成的物体，体积大的质量也大，物体的质量跟它的体积成正比，即当ρ一定时，m1/m2=V1/V2 (3)不同物质组成的物体，在体积相 ... ...
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