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课件网) 水之国 花之国 牧场之国 19 牧场之国 飞驰 呼噜 毛毡 牛犊 吆喝 牲畜 骏马 远眺 铃铛 绵羊 板凳 辽阔 公爵 一罐 恢复 哞哞声 仪态端庄 膘肥身健 请同学默读课文，思考：作者围绕荷兰的牧场，描写了哪些画面？ 绿色草地 牛群吃草 2 辽阔草原 骏马飞驰 3 绿色草原 动物悠闲 4 运走牛奶 牲畜沉睡 5 请同学围绕这四幅画面，说一说，课文主要写了什么内容？ 课文主要写了在辽阔的草原上，牛群吃草，骏马飞驰，小动物们悠闲自在地生活以及夜晚牲畜沉睡这四个画面，勾勒了荷兰牧场之国的独特风光。 请同学们读一读第2自然段，找出描写牛群的句子，想一想，这样的画面带给你怎样的感受？ 绿色草地，牛群吃草 宁静舒适 辽阔草原，骏马飞驰 请同学们读一读第3自然段，思考这个段落的 荷兰是什么样的？它又有什么特点呢 轻松自由 绿色草原，动物悠闲 除了骏马拥有自由王国外，其他的动物们也有属于自己的自由王国。请同学们读一读第4自然段，荷兰又为我们展现了一番怎样的景象呢？ 自由安闲 到了傍晚，真正的荷兰又是怎样的？请同学们读一读第5自然段，走进“运走牛奶，牲畜沉睡”的画面。 运走牛奶，牲畜沉睡 静谧沉寂 宁静舒适 轻松自由 自由安闲 静谧沉寂 这就是 这就是真正的荷兰 “这就是真正的荷兰”在文中一共出现几次？分别出现在文章的哪里？ 第一次出现在第2自然段的结尾； 第二次出现在第3自然段的开头； 第三次出现在第4自然段的结尾； 第四次出现在文章的结尾。 课文反复出现“这就是真正的荷兰”这句话，是作者感情的自然流露，表达出对荷兰牧场上安宁、美好、和谐生活的赞美。还能加深读者对荷兰牧场的印象。 课文反复出现“这就是真正的荷兰”这句话，是作者感情的自然流露，表达出对荷兰牧场上安宁、美好、和谐生活的赞美。还能加深读者对荷兰牧场的印象。 品读句子 牛犊的模样好像贵妇人，仪态端庄。 采用拟人的修辞手法，赋予了牛犊人的身份和性格，凸显了牧场上的情趣。 你还能在课文中找出类似的句子吗？ 老牛好似牛群的家长，无比威严。 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么？ 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么？ 黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。 抄一抄这些句子吧
