人教版历史七下《第18课收复台湾和抗击沙俄》教学设计

第18课收复台湾和抗击沙俄 教学目标 知识与能力 荷兰侵略台湾；郑成功收复台湾及清政府对台 出卷网湾管辖的情况、意义；沙俄侵略黑龙江流域的罪行；雅克萨自卫反击战的情况、意义；《尼布楚条约》的内容及意义。 过程与方法 在教师精心设计与严密组织下，以多幅幻灯片（或挂图、小黑板插图、地图等）配合，指导学生进行抢答问题、描述故事、讨论问题及编写提纲等活动。 情感态度与价值观 使学生认识到沙俄与荷兰都是欧洲国家，当时它 出卷网们在中国的活动都是侵略行为。郑成功是中华民族的英雄；康熙皇帝在解决台湾问题、中俄边界争端问题方面的决策和举措是正义的、正确的、英明的，他为维护中国统一和领土主权完整做出了巨大贡献。大陆与台湾当今的分歧是我国的内政，实现台湾与大陆的统一，是中国海内外一切爱国者的共同愿望和我国的国策与任务。维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，与世界各国和平相处是我国的外交原则。 教学重点、难点 重点：郑成功收复台湾和雅克萨自卫反击战；中俄《尼布楚条约》的主要内容及意义。 难点：正确认识郑成功收复台湾和清政府设置台湾府的意义。 教学方法 问题教学法、启发式教学法、 阅读指导法、动手实践、分组讨论法 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 复习导入清初为了进一步强化君权，采取了哪些措施 教师讲解：1644年清军入主中原，为了实现 出卷网统一多民族国家的巩固，除了进一步强化君权之外，清政府还面临着许多内忧外患。我们这一节课，先来看一看清朝前期是如何成功的解决外患，从而捍卫了中华民族的主权。教学新课一、“开辟荆榛逐荷夷” 请学生阅读课文抢答问题1.荆榛的含义是什么？2.荷夷的含义是什么？3.如何理解“开辟荆榛逐荷夷”？结合课文看图编述历史故事（要求尊重史实、语言生动）教师点评并根据师生意见为各小组加分。组织课堂讨论：讨论题：1.成功收复台湾有何意义？2.台湾何时归属中国版图？3.为什么说清政府设立台湾府巩固了祖国的东南海防？教师评价并根据回答情况为各小组加分。二、雅克萨之战要求学生结合下列图片抢答问题：1.清朝建立前，中国中央政府是怎样管辖黑龙江流域的？2.清朝建立初期，沙俄在何处筑城对我国黑龙江一带进行侵略活动的？3.中国历代政府对黑龙江的管辖说明了什么问题？4.引用图片中的信息，结合课文内容编一个关于雅克萨战争的故事（要求尊重史实、情节生动）：教师点评后根据师生意见并为各组加分。组织学生抢答问题：1.雅克萨战争的最大特点是什么？2.《尼布楚条约》的重要内容和意义是什么？教师评价并为此轮得分的小组加分。思考题：1.为什么说郑成功是中华民族的英雄？2.如何认识康熙皇帝解决台湾问题的措施？结合历史展望大陆与台湾关系的前景。3.为什么说中俄边界争端问题的决策和举措是正义的、正确的、英明的？康熙皇帝为维护中国统一和领土主权完整还做出了哪些巨大贡献？ 学生回答: 军机处；文字狱学生阅读教材回答1.台湾当时的荒蛮景象。2.“夷”在当时指外国人；“荷夷”指荷兰侵略者。3.郑成功收复并开发台湾。学生讲故事根据座位，分成四人一组；回答后，按四个自然组统计得分。正确答案：1.打击西方侵略势力，维护了祖国统一；进一步开发台湾，促进民族融合。2.元朝。3.加强了台湾的军事防范力量，对西方侵略势力有抑制作用。正确答案：1.唐朝设置黑水都督府；元朝设置辽阳行省；明朝设置奴尔干都司。 2.尼布楚和雅克萨。 3.说明黑龙江流域一向是我国的领土。四组各推荐一人，限时3分钟讲述。自由抢答，按组评分。1.自卫反击战2.内容：中俄两国以格尔必 出卷网齐河、额尔古纳河、外兴安岭以东至海为界，外兴安岭以北、格尔必齐河和额尔古纳河以东属中国。沙俄同意撤走侵入雅克萨的军队，清朝让出尼布楚 ... ...