绝密★启用前 2025年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题卷 (银川一中第三次模拟考试) 注意事项： 类聞 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(34分) (一)论述类文本阅读（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成15题。 材料一： 拟 在古代社会，定位的重要任务之一是对方向的测定。《考工记》一书最早明确记载了 根据太阳的视运动进行立竿测影，以辨别东南西北的方法，这种方法筒便且实用，但也有 不正。因为所选择的时间是日刚出没之时，这时太阳光线很弱，容易导致表影模糊，使观 测者很难精准确定观测的结果。 为了弥补这一缺陷，西汉的《淮南子·天文训》提出了另一种测影定向方法。具体操 作程序如下：先在平地上立一定表B,然后再拿一表A,在早晨太阳刚出时，让A表在相距 灯经 B表10步的地方对B表和太阳中心进行瞄准，当三者成一直线时，将A表因定下来；当傍 晚太阳要没入地平线时，另用一表B'，在相距A表10步的地方对A表和太阳中心进行瞄 准，当三者成一直线时，将B'表固定下来：将B和B'连线，其中间点为C,这时B和B' 的连线表示的就是正南北方向，，点C和表A的连线表示的就是正东西方向。 这种方法的测量时间也是在日刚出没之时，但观测方法是用眼晴直视，而非像之前《考 工记》那样观察表影，这可以有效地避免因表影模糊造成的误差。再加上用三个表进行测 向，其定向精度比《考工记》的要高。 明 《淮南子》以降，历代都有学者探讨过如何提高测影定向精度的问题。其中成果最突 出的是元代的郭守敬。郭守敬根据测影定向原理，发明了专门仪器“正方案”一一种中 语文试卷第1页（共12页） 心有孔洞，围绕孔洞有19个同心圆的石板。在测向时，先在孔洞中插上表，然后随着表影 的变化，在圆周相应位置做标记，直到下午表影东移出外圆为止。最后把同一圆上的两个 交点连接起来，其连线所代表的方向就是东西方向，其垂直平分线所代表的方向就是南北 方向。郭守敬的做法很有道理：他选择在太阳升高到一定程度时才开始测量，这时太阳光 比较强，表影浓度高，便于观察：他采用多组观测的办法，以提高测量结果的准确度，这 与现代误差理论的主张是一致的。正因为他的考虑非常全面，设计也非常合理，因此他的 测影定向结果非常好。但也有移动不便、使用场合受到限制等不利因素。 为了方便测向，古人还发明了指南针一一这是中国古代最重要的技术发明之一。指南 针的指南，是由磁石的两极N极和S极与地磁场的N极和S极相互作用的结果。北宋沈括 的《梦溪笔谈》中记载了指南针的制作和架设方法：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微 偏东不全南也。水浮多荡摇。指爪及碗唇上皆可为之，运转尤速，但坚滑易坠，不若缕悬 为最善。其法取新纩中独茧缕，以芥子许蜡，缀于针腰，无风处悬之，则针常指南。” “以磁石磨针锋”，在古代是最简便的人工磁化方法，而且效果好，磁化之后得到的 针形的指南装置，其退磁因子小，指向精度高，得到了普遍的应用。而在架设方面，沈括 最赞成的缕悬法虽然并未被后人普遍采用，但水浮法却在后世经改进后得到了发杨光大。 指南针起源于中国，大概12世纪末13世纪初传入阿拉伯，经阿拉伯人之手传到欧洲，在 欧洲的航海大发现中发挥了重要作用。就这个意义上说，指南针的发明改变了人类社会的 历史进程。 (摘编自关增建《测向技术的辉煌》) 材料二： 中国的北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，是联合国全球卫星导 航系统国际委员会（简称CG)所认定的四大核心卫星导航之一。作为我国独立设计、独 立建设并独立维护运行的全球卫星导航系统，北斗卫星 ... ...
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