
中小学教育资源及组卷应用平台 五年级下册语文第五单元素养提优卷 (满分:100分 时间:90分钟) 一、看拼音,写字词。(7分) 1.遇到难题的我们总是 zhuā ěr náo sāi( ),愁眉不展。 2.活动时间,我们班里的两位“大力士”进行了掰wàn zi( )比赛。大胖先输了一局,在第二局中,他hóu lóng( )一紧,大叫一声,打败了胳膊上有伤bā( )的小壮,bān píng( )了比分。 3. hōng zhà( )过后,他狼狈 bù kān( )。 二、根据“监”“兼”的解释完成练习。(4分) 1.“国子监”中“监”的读音是 ,意思是 (填序号)。 2.“日夜jiān 程”中的“jiān”应选的字是 ,这个字的意思是 (填序号)。 三、先把下面的词语补充完整,再选词填空。(8分) ( )( )抖擻 手( )眼( ) 天衣( )( ) 仰( )朝( ) ( )大( )粗 诸( )六( ) 半( )( )疑 动转( )( ) 1.上面的词语中,与“无精打采”意思相反的是 。(1分) 2.这幅画经过郑师傅修补,简直是 ,一点儿痕迹也看不出来。(1分) 3.小嘎子 地找小胖墩儿摔跤,被小胖墩儿摔了个 。(2分) 四、选择题。(8分) 1.下列加点字的读音有误的一项是(1分)( ) A.吐痰(tán) 蘸料(zhàn) 发怔(zhèng) B.挠头(náo) 铸就(zhù) 颧骨(guàn) C.揪住(jiū) 扳手(bān) 剃头(tì) D.揩泪(kāi) 师傅(fu) 监督(jiān) 2.下列句子中,加点的“规矩”与例句中的“规矩”意思相同的一项是(1分)( ) 例:他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。 A.“做个规矩人,站要有站相。”奶奶说。 B.按照班级的规矩,我们每天都要读课外书。 C.小明的字是很规矩,没有半点儿出格。 D.这个孩子在客人面前很规矩。 3.用“然”字组成词语,填入下列句子中正确的一项是(1分)( ) (1)每一面墙刷完,他搜索一遍, 连一个芝麻大小的粉点也没发现。 (2)曹小三给他点烟时, 瞧见刷子李裤子上出现一个白点。 (3)他只是摇头;脸上 刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。 (4)你这样打扮 很好,可是太费时了———我们时间不多了。 A.居然 竟然 固然 虽然 B.居然 竟然 固然 虽然 C.竟然 居然 固然 虽然 D.竟然 居然 虽然 固然 4.下列句子中,没有语病的一项是(1分)( ) A.所有人都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。 B.只有尊重自然、顺应自然、保护自然,才能为子孙后代留下美丽家园。 C.《水浒传》是中国古典小说四大名著。 D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根指头。 5.对下列各句运用的描写方法判断正确的一项是(1分)( ) ①动作描写 ②外貌描写 ③语言描写 ④神态描写 (1)他把两眼睁的的溜圆。 (2)两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。 (3)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。 (4)这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?” A.②①③④ B.④②①③ C.③④①② D.④①②③ 6.如果要写一个“粗心的老妈”,下面思维导图中不恰当的事例是(1分)( ) A.事例1 B.事例2 C.事例3 D.事例4 7.下列对课文的理解不正确的一项是(1分)( ) A.《摔跤》这一片段,主要通过人物动作和语言的描写,写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜的特点。 B.《两茎灯草》这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。 C.《他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,作者是老舍,本文所选片段中的“他”就是指样子。 D.《刷子李》一文中刷子李手艺高超,他敢穿着一身白衣服刷墙。 8.本单元课文中鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,那怎样才能写好一个人物呢?下列说法不正确的一项是( )(1分) A.要写出人物的特点,就要做到细致观察,掌握一些写人的基本方法。 ... ...
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