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第06讲《经典常谈》中考速递 导学案

日期:2025-09-22 科目:语文 类型:初中学案 查看:87次 大小:1275410B 来源:二一课件通
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经典常谈,中考,速递,导学案
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中小学教育资源及组卷应用平台 最是经典能致远 常谈诗书气自华 第06讲《经典常谈》中考速递 中考试题汇编 1.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)下列有关名著内容表述正确的一项是( ) A.《经典常谈》是老舍为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 B.《朝花夕拾》中《二十四孝图》写作者儿时就不喜欢“子路负米”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。 C.《水浒传》中有关杨志的章节有《梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀》《急先锋东郭争功 青面兽北京斗武》《三山聚义打青州 众虎同心归水泊》等。 D.《简·爱》的主人公简·爱是温柔可爱、逆来顺受的英国传统女性形象。 【答案】C 【详解】本题考查名著内容的理解。 A.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作,不是老舍; B.《朝花夕拾》中《二十四孝图》写作者儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,并非不喜欢“子路负米”; D.简·爱是一个追求自由、平等,具有反抗精神的女性形象,不是“温柔可爱、逆来顺受的英国传统女性形象”; 故选C。 2.(2024·新疆·中考真题)请你仿照小博交流的示例,从《朝花夕拾》《经典常谈》《昆虫记》中任选一部讲读书方法交流。 示例:阅读《艾青诗选》这部诗集时,我抓住诗歌中“太阳”“火把”等意象,体会到诗人渴望光明、争取胜利的美好愿望。 【答案】示例一:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到了鲁迅快乐自由的童年生活,找到了自己童年的影子,不再觉得和经典有隔膜了。 示例二:阅读《经典常谈》这部介绍我国传统文化经典的著作时,我对历史感兴趣,所以我选择从《〈史记〉(汉书〉第九》读起。 示例三:阅读《昆虫记》这部科普著作时,我选择自己感兴趣的昆虫查阅资料,了解昆虫习性,而且感受到了作者严谨求实的科学研究态度和对生命的敬畏之情。 【详解】本题考查名著阅读。作答此题,首先确定要交流的书籍,比如《朝花夕拾》《经典常谈》或《昆虫记》。思考在阅读该书籍时所采用的独特的读书方法,比如关注特定的人物形象、研究某种文学体裁、留意独特的写作手法等。阐述通过这种读书方法所获得的具体收获,比如对主题的深刻理解、对文学价值的认识、对知识的增长等。仿照示例格式:阅读《[书名]》这部作品时,我[具体读书方法],[读书收获]。 示例一:阅读《朝花夕拾》这部散文集时,我关注到作者对“阿长”这一人物的细致描写,感受到阿长的朴实善良以及作者对她的深厚情感。 示例二:阅读《经典常谈》这本书时,我着重分析了作者对“《诗经》”的阐述,领略到我国古代诗歌的起源和发展,以及其丰富的内涵和深远的影响。 示例三:阅读《昆虫记》这部作品时,我聚焦于作者对“蝉”的生活习性的描述,知晓了蝉在地下的漫长等待以及出土后的短暂生命,感受到生命的神奇与坚韧。 3.(2024年黑龙江省龙东地区中考题) 朱自清在《经典常谈》中写道:“李白用来抒写自己的生活,杜甫用来抒写那个大时代,诗的领域扩大了,价值也增高了。”这一观点在杜甫《春望》中是如何体现的? 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 【答案】《春望》描写了国都沦陷,城池残破,战火纷飞,亲人离散,土地荒芜,百姓流离失所、生活困顿的景象,反映了当时国家的现状,表达了作者忧国忧民、感时伤怀的情感。从而使诗歌在领域、主题价值方面都呈现了新境界。 【解析】 【详解】本题考查诗歌内容的理解分析。 “李白用来抒写自己的生活,杜甫用来抒写那个大时代,诗的领域扩大了,价值也增高了”意思是杜甫的诗歌内容不仅继承了前人描写真实生活,而且扩大了领域 ... ...

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