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人教版五年级数学下册第二单元因数和倍数综合能力评价课件(共17张PPT)

日期:2025-12-15 科目:数学 类型:小学课件 查看:30次 大小:686592B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二单元综合能力评价 一、填一填。(每空占1%,共30%) 1. 12的因数有( ),50以内15的倍数有 ( )。 2.用10以内的质数组成一个三位数,使它能同时被3,5整除,这个数最小是( ),最大是( )。 3.自然数a除以自然数b,商是15,那么b是a的( ),a是b的( )。 4.在5和25中,( )是( )的倍数,( )是( )的因数,( )能被( )整除。 1,2,3,4,6,12 15,30,45 375 735 因数 倍数 25 5 5 25 25 5 5.下面是一道有余数的整数除法算式:a÷b=c……r。若b是最小的合数,c是最小的质数,则a最大是( ),最小是( )。 6. 在17,6,13,9,2,34,1,48,39中,奇数有 ( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。 7. 两个连续的偶数的和的平均数是19,这两个偶数分别是( )和( )。 11 9 17,13,9,1,39 6,2,34,48 17,13,2 6,9,34,48,39 18 20 8. 用质数填空,所用的质数不能重复。 26=( )×( )=( )+( )=( )-( )(后四空答案不唯一) 9. 按要求在□里填上最小的数字。 (1)26□(2和3的倍数) (2)183□(2和5的倍数) (3)30□5(3和5的倍数) (4)7□90(2,3和5的倍数) 2 13 7 19 29 3 4 0 1 2 二、辨一辨。(对的在括号内画“√”,错的画“×”)(每小题占2%,共10%) 1.20以内最大的质数乘10以内最大的奇数,积是171。( ) 2.两个质数的积一定是质数。( ) 3.最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是7。( ) 4. 因为3×7=21,所以3是因数,21是倍数。( ) 5. 如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。( ) √ × × × √ 三、选一选。(把正确答案的字母编号填在括号里)(每小题占2%,共10%) 1. 37不是( )。 A. 整数 B. 自然数 C. 合数 D. 质数 2. 若a+7是奇数,则a一定是( )。 A. 奇数 B. 质数 C. 合数 D. 偶数 C D 3.用4,5,6三张数字卡片任意摆一个三位数,这个三位数一定是( )。 A. 2的倍数 B. 3的倍数 C. 5的倍数 D. 无法确定 4.给一间边长是36 dm的正方形仪器室铺地砖,下面( )中的地砖能正好铺满。 A. 长6 dm,宽5 dm B. 长5 dm,宽3 dm C. 长5 dm,宽4 dm D. 长6 dm,宽3 dm B D 5.一个合数的因数至少有( )个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 四、猜一猜。(每小题占2%,共4%) 1. 一个质数与一个合数的和是18,它们两个数的积是45。 C 15 3 2. 甲、乙是两个质数,它们的和是20,它们的差是6,甲比乙大。 13 7 五、从四张卡片中选出三张,按要求组成三位数。(每小题写两个数)(每小题占2%,共12%) 1. 奇数:_____ 2. 偶数:_____ 3. 3的倍数:_____ 4. 5的倍数:_____ 5. 既是3的倍数,又是5的倍数:_____ 6. 同时是2,3,5的倍数:_____(部分答案不唯一) 603,503 630,506 603,306 635,630 360,630 630,360 六、连一连。(共4%) 七、解决问题。(第1小题占4%,第6小题占6%,其余每小题占5%,共30%) 1. 因为5是70的因数,所以选5瓶/个的包装盒能正好把70瓶饮料装完。 2.五年级(1)班的人数是偶数,在40~50之间。如果每3人一组进行实践活动,则全部分完,没有剩余。这个班可能有多少人? 在40~50之间,既是3的倍数,又是偶数的数有42和48,所以这个班可能有42人或48人。 3.小明、小红、小刚三人的年龄正好是三个连续的偶数,他们的年龄总和是48岁。他们中最小的是多少岁 最大的是多少岁 中间那个人的年龄:48÷3=16(岁) 最小那个人的年龄:16-2=14(岁) 最大那个人的年龄:16+2=18(岁) 答:他们中最小的是14岁,最大的是18岁。 4. 某天晚上美美家正开着灯吃晚饭,顽皮的美美按了7下开关,这时灯是亮还是暗 如果按了40下呢 按第1下是关,按第2下是开,可知按奇数下是关,按偶数下是开。因为7是奇数,所以按了7下是关;40是偶数,所以按了40下是 ... ...

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