第四单元 崇尚法治精神 单元检测试题 2024-2025学年下期初中道德与法治统编版八年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 崇尚法治精神 单元检测试题 2024-2025学年下期初中道德与法治统编版八年级下册 一、单选题 1．如今，“两微一抖”（微博、微信、抖音）已成为大众传播时代的社会符号，呈现出“人人都有麦克风”“所有人对所有人”的新型传播格局。由于网络所具有的虚拟性、开放性、跨时空性，用户在网络上的言行更加随心所欲，容易逾越法律和道德的限度。这提醒我们（ ） ①自由不是为所欲为，限制性、相对性是自由本身应有之义 ②要合理利用网络，理性参与网络生活 ③公民享有言论自由，可以尽情表达自己的意愿 ④远离“两微一抖”，关起门来潜心进行纸质阅读、修身养性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2024年春运期间，部分高铁列车把餐车改造成“遛娃舱”。在这里，孩子可以在家长陪同下参与趣味游戏、读故事书……给带娃出门的家长们“搭把手”，也提升其他旅客的乘车体验。这样的暖心举措（ ） A．有利于化解矛盾和冲突，维护良好的乘车秩序 B．体现铁路部门创新服务形式，目的是提升经济效益 C．体现了同等情况不同对待，彰显了社会公平与文明进步 D．有助于创造儿童友好环境，保障了带娃乘客的特权 3．“法治兴则国兴，法治强则国强”；法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明（ ） ①公民行使权利，必须在法律允许的范围之内②会用法律就不会受到法律的惩罚 ③公民享有的权利广泛而真实④公民要崇尚法治,法律面前人人平等 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．围绕“自由”这个话题，小蕊、大海、阿梅、小玲四名同学发表了各自的观点。他们的观点正确的是（ ） ①小蕊：自由是珍贵的，也是有限制的。 ②大海：同等情况同等对待，这就是自由 ③阿梅：自由就是做法律不禁止的一切事情的权利 ④小玲：我们应珍视自由，依法行使权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．近日，某市教育局下发通知，在市直属学校推行师生“同餐同菜同价”制度，要求市直属学校食堂面向全体教师和学生开放，原则上不得设立教职工食堂。这一举措受到学生家长好评。这种举措受到好评的主要原因是（ ） A．亦师亦友，教学相长 B．以实际行动追求平等 C．实现了完全绝对平等 D．减少差别，消除差异 6．高考期间，常有不法分子在网上发布“助考”信息，宣称能为考生提供考试试题、答案。但在高考等国家教育考试中组织考生作弊，向考生提供试题、答案，出售、使用无线作弊器材等行为，都是严重违法犯罪行为！从公平与正义的角度看，考试作弊是（ ） ①一种不公平的竞争 ②小事一桩，无须大惊小怪 ③非正义的行为，损害了他人的利益 ④不利于学生形成正直诚信的人格 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 7．“公平不是单一的平均分配，也不是残忍的弱肉强食，既能让强壮者分到最多的食物，又不能让弱小者忍饥挨饿，这就是公平。”对此下列理解正确的是（ ） A．公平能保证每个人得到绝对相同的利益 B．公平不受任何条件制约 C．公平能杜绝社会矛盾，保证社会长治久安 D．公平既要求处理事情不偏不倚，又要给予弱行必要的帮助 8．追求正义是社会生活的一个重要主题。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们共同心声。下列古诗词能体现正义感的是（ ） A．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 B．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 C．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 9．公平和正义就像一盏明灯，照耀人类历史前进的航程，没有对公平正义的追求，人类将失去文明发展的动力。对于公平正义的理解正确的是（ ） A．公平正义是推动社会发展的唯一因素 B．公平正义使人们享受的权利不受任何约束和限制 C．正义行为一般都有利于促进社会进步 ... ...