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统编版五年级语文下册第三单元综合能力评价 习题课件

日期:2025-10-08 科目:语文 类型:小学课件 查看:37次 大小:726528B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三单元综合能力评价 第一部分:基础知识积累与运用(32%) 一、听短文,回答问题。(5%) (一)填空。(2%) 1.篆书_____;隶书静中有动,富有装饰性;草书风驰电掣、结构紧凑。 2.汉字的演变过程是汉字字形和字体逐步_____、稳定化的过程。 古朴典雅 规范化 (二)判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“?”。(3%) 1.在秦统一文字前,中国的文字,不论从字形、字体,还是应用角度而言,都是混乱的。( ) 2.金文被人们视为中国最早的定型文字。(? ) 3.隶书诞生以后,汉字的字形和字体就稳定下来了。( ?) √ × × 二、猜字谜。(5%) 1.一人住在山旁边,从来没有见过面。( ) 2.三面有墙一面空,一个小儿坐当中。( ) 3.一只小帆船,载着一粒米,向东又向西,不知到哪里。( ) 4.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。( ) 5.存心不让出大门,你说烦人不烦人。( ) 仙 匹 迷 郭 闷 三、下列最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )(2%) A.飞机上吹喇叭———高调儿 B.百货大楼卖西装———一套一套的 C.竹筛子兜水———漏洞百出 D.洞庭湖吹喇叭———想(响)得宽 B 四、给下列短语中的加点字选择正确的解释。(填序号)(6%) 举世闻名( ) 举止特别( ) 举行典礼( ) 举目回望( ) 举例说明( ) 推举代表( ) ⑥ 举:①往上托,往上伸; ②举动; ③兴起,起; ④提出; ⑤推选,选举; ⑥全; ⑦指举人; ⑧养育,生(孩子)。 ② ③ ① ④ ④ 五、按要求填空。(11%) 1.甲骨文是刻在_____或_____上的文字,主要在商周时期使用。(2%) 2.研究报告的内容一般包括_____、_____、_____和_____几个部分。(4%) 3. 根据上联的规律,填写下联。(2%) 山石岩前古木枯,白水_____上日月_____。 4.补充歇后语。(3%) 泥菩萨过江———_____ 哑巴吃黄连———_____ 梁山泊的军师———_____ 龟甲 兽骨 问题的提出 研究方法 资料整理 研究结论 泉 明 自身难保 有苦说不出 无(吴)用 六、语文实践。(3%) 小王决定戒烟,他把保证书交给朋友小李,小李没看完就气得走了。原来小王是这样写的:“从今天起我不再买烟了,决定开始借烟,一定借,借到底……”小李生气的原因是什么?小王究竟错在哪里? _____ 小李生气的原因是:小王说不再买烟,却要借烟来吸,而且还说要“借到底”。小王其实是想说“戒”烟,却把“戒”字错写成了“借”字,结果让朋友误解了。 第二部分:阅读知识积累与运用(30%) 七、阅读短文,回答问题。(15%) 从马拉松说起 马拉松起源于古代希波战争。相传,古希腊的军队在马拉松这个地方打败了入侵(qīn qīnɡ)的敌人,为了把这个振奋人心的消息告诉祖国人民,指挥部把这个消息写在信上,交给士兵斐迪庇第斯,叫他把这封信带回去,交给祖国人民。斐迪庇第斯接受了任务,就日夜兼程不停地跑,他疲惫不堪了,脑子却只有一个信念:快把信送回去,让祖国人民能够尽快感受胜利的喜悦。终于,他跑回了祖国,将信交给了人民,竭尽全力地喊了一声:“我们胜利了!”之后,便力竭而死。人们为了纪念他而在第一届雅典奥林匹克运动会上设立了马拉松项目,并一直沿袭至今。 √ 读了上述内容,你理解到“信念”对一个人来说是多么重要了吗?一个人为了祖国,不惜牺牲自己的生命。如果没有一个坚强的信念,怎能做到?当斐迪庇第斯感到疲惫时,他完全可以休息一下,但他没有。他心里只想到,人民知道了这个消息,该是多么激动。是这样坚定的信念支撑着他跑到了目的地。 是的,对祖国、对人民强烈的爱,铸成了许多仁人志士的精神支柱。在我国光辉的历史上,有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来的侵略,建立一个和平的中国而毫不计较个人得失。方志敏同志说:“清贫,洁白,朴素,正 ... ...

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