中小学教育资源及组卷应用平台 新课标·新中考·复习测试卷14 【核心概念】 生命系统的构成层次 【内容要求】 5.1 生物具有区别于非生物的特征 ①学会使用放大镜、显微镜等工具观察各类生物,感受观察工具的使用及发展对提高人类认识自然的能力的作用。 5.2 地球上存在动物、植物、微生物等不同类型的生物 ②对常见植物进行简单的二歧分类，说出生物分类的方法和分类等级；学会使用简单的检索表，并练习编制简单的检索表。 ③列举病毒、细菌和真菌的主要特点，举例说明它们与人类生活的关系。 ④说出藻类、苔藓、蕨类、种子植物的主要特点。 ⑤观察有代表性的无脊椎动物和脊椎动物，说出这些动物的主要特点，描述其形态和生活习性。 ⑥观察和描述常见生物的生活环境，感知生物对环境的适应。 5.3 细胞是生物体结构与生命活动的基本单位 ⑦制作简单的临时装片，绘制简单的生物图。 ⑧识别细菌、动物细胞、植物细胞。 ⑨举例说明细胞是生物体结构与生命活动的基本单位；描述细胞的基本结构及其功能，运用细胞结构及其功能的知识解释某些生命现象。 ⑩举例说明生物可以分为单细胞生物和多细胞生物，举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。 一、选择题（每题3分，共45分） 1.节肢动物可以分为甲壳纲(蟹)、昆虫纲(苍蝇)、多足纲(蜈蚣)和蛛形纲(蜘蛛),由此判断 节肢动物在动物分类等级中属于( ) A.门 B.纲 C.目 D.科 2.草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了（ ） A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物 C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息 3.下列各细胞在基本结构上明显不同于其他三种细胞的是（ ） A.细菌 B.神经元 C.肌细胞 D.卵细胞 4.人体内成熟的红细胞没有细胞核、精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一 事实体现了（ ） A.细胞是一个有机的统一整体 B.细胞核的功能比细胞质重要 C.细胞是生命活动的基本单位 D.环境影响细胞寿命 5.下图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是 ( ) A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.①→③→④→② D.③→①→④→② 6.如图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,下列说法正确的是 ( ) A.①步骤中,盖盖玻片时,直接盖下就行 B.②步骤中,将取好的洋葱鳞片叶表皮随意放置在水滴中即可 C.③步骤中,应在擦拭干净的载玻片中央滴一滴生理盐水 D.④步骤中,应撕取洋葱的鳞片叶内表皮 7.如图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的 是（ ） A.标号④所示结构是细胞核 B.图乙表示植物细胞结构示意图 C.标号②所示结构控制物质进出 D.标号①所示结构具有保护功能 8.如图所示为病毒结构示意图，下列回答正确的是（ ） A.三个图中②指的是蛋白质 B.三个图中①指的是遗传物质 C.图中①的功能“指挥”制造新病毒 D.三种病毒都不能独立生活 9.2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门]螺杆菌的澳大利亚科学家，此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法，下面有关这种细菌的描述不正确的是（ ） A.其细胞结构与植物细胞的区别是没有成形的细胞核 B.它是单细胞生物，个体微小 C.它的繁殖速度很快，主要靠孢子生殖 D.肉眼可在培养基上看到它的菌落 10.如图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和莲是我们常见的植物。下列说法中，不正确的是（ ） 葫芦藓 蕨 银杏 莲 A.葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中 B.蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中 C.银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被 D.莲的种子俗称莲子，可食用，属于莲的营养器官 11.“五月枇杷黄”，每年5月，我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市，仔细观察如图中的枇 杷结构，你认为枇杷属于（ ） ... ...
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