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课件网) 自己之歌(节选) 惠特曼 教学目标 1.了解惠特曼的创作成就及其在世界文学史上的地位。 2.了解诗歌的意象、意境，并通过分析意象、意境把握诗歌的 情 感 。 3.感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自我。 教学重点 了解诗歌的意象、意境，并通过分析意象、意境把握诗歌 的情感。 教学难点 感受诗歌中涌动的旺盛的生命力和诗中凸显出的宏大的自 我。 课前导入 1855年7月，纽约一个印刷厂的工人出版了诗集《草叶集》, 他就是36岁的惠特曼，初版只收录了12首诗，出版了一个星期， 书店里一本也没有卖掉，到第二年出增订版为止，仅卖了11本。 但是，当时，有个惠特曼最尊敬的最有声望的人爱默生对惠特曼 给予极高的评价。他说： “你正处在伟大的经历的开端，我祝福 你。”之后，惠特曼又经数年努力， 《草叶集》又增加了一些有 名的新诗，他终于在美国文坛上赢得了很高的声誉。惠特曼说： “没有信仰，则没有名副其实的生命和品行；没有信仰，则没有 名副其实的国土。” 写作背景 19世纪上半叶，美国在经济上虽然发展很快，但仍基本上处于欧洲殖民地的地位 。至于文化，特别是文学方面，则主要从属于英国，还没有建立起本民族的与合众国相 适应的民主主义文学。当时以爱默生为首的美国超验主义者提倡个性解放，鼓吹打破 神学和外国教条主义的束缚，在美国来一次文艺复兴。解放个性，就是要发现自己，从 一个国家来说就是要确立本民族自己的独立人格。在这样的历史要求下，惠特曼树立 自己的雄心，要通过他自己来表现他的“特殊时代、环境和美国”,于是他的“我自 己 ”便与他们民族的“我自己”合而为一了。惠特曼的诗体现了美国的民主理想，反映 了美国独立战争和内战的重大史实。他站在进步的、正义的立场上，热情呼唤资产阶 级的民主和自由，衷心赞美劳动和劳动者，强烈谴责反动的农奴制度，猛力抨击封建宗 教的禁欲士义热切向往光明和未来，憧憬着一个“世界乐园”的出现。 作者简介 身份 美国著名诗人、人文主义者 ◆生于美国长岛一个海滨小村庄。因生活穷困，只读了5年小学，当过信 差、排字员、乡村教师和编辑，广泛地接触人民，接触大自然。 ◆1841年后，到纽约，当记者，开始写作。几年后，任《鹫鹰报》主笔， 不断撰写反对奴隶制，反对雇主剥削的论文和短评。 ◆ 40年代未加入“自由土地党”,反对美国的蓄奴制，主张土地改革。 主要经历◆ 1855年《草叶集》第1版问世。 ◆南北战争激烈时，到华盛顿去服务救治伤病，显示了人道主义本色。 ◆内战结束后自费发表反映内战的诗篇《桴鼓集》(1865)。几个月后出版 续集，其中有悼念林肯的名篇《哦，船长!我的船长》等。 ◆1888年患严重的疾病。 ◆1891年《草叶集》最后一版 1892年去世。 华尔特 ·惠特曼 (1819-1892) 诗集：《草叶集》 诗篇：《欧洲》《法兰西》《近代的岁月》 诗篇：《桴鼓集》 名篇： 《最近紫丁香在庭院里开放的时候》 《哦，船长!我的船长》 散文集： 《典型的日子》 名篇： 《民主远景》 讴歌民主、自由、平等 浪漫主义 (代表作) (讴歌欧洲革命的诗篇) (反映内战的诗篇) (悼念林肯的名篇) 作品 特色 探究新知 “自己之歌”即写给自己的歌，惠特曼 的代表作之一，全诗共52节，这里节选的 是第31节；全诗题目简明扼要，点明主旨： 赞颂自我意识的觉醒，重视个体的价值； 节选部分的主旨也与全诗主旨相关。 文题解读 我相信一片草叶所需费的工程不会少于星 星。 我可以将任何东西召来。 我快速的跟随者，我升到了绝岩上的罅隙 中的巢穴。 主旨句 文章结构 全文可分为三个部分 第一部分：(第1节),“我”对世间万物平等以待。 第二部分：(第2节),“我”出身平凡，但能量巨大。 ... ...
