海南省2015-2024年近十年中考作文题目及审题立意 素材

海南近十年中考作文题目 2015 ２４．下面两道作文题，请任选一题作文。 （１）阅读下面材料，按要求作文。 在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。 获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。 老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。 农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。 多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得１９４５年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者———亚历山大 弗莱明。 那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。 要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于５００字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。 （２）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。 新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。 此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。 十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了！ 于是，“智慧”手环隆重推向市场。 要求：①自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于５００字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 审题指导： 题一：这是一道材料作文题，材料提供的立意点比较多，如“助人” “感恩”“爱心”“善良”等等，考生可以根据自己的生活阅历，选择其中一个点来写。可以写成记叙文，叙写自己或他人的经历故事；也可以写成议论文，阐述自己的观点和主张；还可抒发真情实感。 题二：本题要求根据所提供的材料发挥想象，进行扩写。写作时要根据内容、情节或情境进行补充和扩展。材料中的“智慧”和“体验”是关键词，扩写时可围绕关键词，发挥想象，或补充背景，或展开情节、或叙述过程。可以想象“体验”过程中发生的故事和经历，也可以想象“智慧”手环的各种神奇，还可以想象智慧手环性能、功效和用途等。要做到想象合理，表达顺畅。 2016 （2016 海南）阅读下面材料，按要求作文． 题目一《木兰诗》中，花木兰女扮男装，代父从军，演绎一段千古传奇；《背影》中，朱自清凝望父亲的背影，潸然泪下，百感交集，引发多少读者的共鸣；《散步》中“我”选择平坦的大路，顺从了母亲，委屈了孩子，让亲情的馨香洒满一路… 是孝心无价，还是责任担当？是报答感恩，还是真爱无限…请任选一个角度，按要求作文。 要求： ①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于 500 字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【审题指导】这是一道材料作文题，所提供的三则材料均源自课文．主题涉及孝心、责任、感恩、亲情等方面，写作时可围绕其中之一进行立意。 题目二（2016 海南）根据下面语境，展开联想或想象，按要求将语段扩写成一篇文章． …… 16岁的我，茫然地走在小路上…… …… 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌．心持勇气，怀揣梦想，我将继续前行！ 要求： ①自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于 500字； ③文中不得出现真实的人名、校名、地名． 【审题立意】本题要求根据所提供的语境进行扩写．分析所提供的语境，其表现的主题应包括人生规划、成长感悟、关注自我等方面． 【思路点拨】扩写点主要有两处：一是我之所以茫然的 ... ...