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课件网) 上课啦 “桔槔取水” 苏教版小学科学五年级下册第4单元简单机械 13.撬重物的窍门 问题: 平衡尺在什么情况下能够保持平衡？ 实验设计: 1.调节平衡尺，使其在水平位置平衡。 2.在支点左侧10厘米处挂两个相同的钩码。 3.分别在支点右侧 5厘米、10厘米、20厘米处 挂钩码，观察需要多少个钩码才能使平衡尺平衡。 支点 阻力x阻力臂=动力x动力臂 实验结论: 阻力臂 动力臂 费力杠杆 阻力臂 动力臂 阻力臂 动力臂 等力杠杆 省力杠杆 分析这些工具分别是哪种杠杆？ 费力杠杆 费力杠杆 省力杠杆 省力杠杆 生活中的杠杆 成人坐在哪里，跷跷板另一端的小朋友才能翘起他？ 生活中的杠杆 成人应尽可能往支点靠近，小朋友才能轻松翘起大人。 生活中的杠杆 杆秤称重物原理 人可调节动力点的位置使杆秤平衡，根据此刻动力点的位置读出物重。在称重时，杆秤实为一个省力杠杆。 动力点：秤砣吊线与秤杆的接触点。 支点：提纽与秤杆的接触点 阻力点：秤盘或秤钩的吊线与秤杆的接触点 生活中的杠杆 阅读：阿基米德与杠杆 课堂练习 1.观察下图，根据你的推断，鱼竿是（ ） A.费力杠杆 B.省力杠杆 C.不省力也不费力的杠杆 2.杠杆有三个重要的位置，支撑着杠杆的位置叫（ ） A.阻力点 B.支点 C.用力点 3.如下图，保持杠杆尺平衡，应该在（ ） A.a处挂3个 B.b处挂3个 C.c处挂3个 A B B 课堂练习 4.下列工具都使用了杠杆原理，其中属于费力杠杆的是（ ） A．订书机订文件 B．羊角锤拔钉子 C．镊子夹物品 5.同一剪刀，剪刀剪身圆点为剪物点，右边圆点为握手处，则（ ） 甲 乙 A.甲为费力杠杆 B.乙为省力杠杆 C.乙为不省力不费力杠杆 D.甲剪法比乙剪法省力 C D 课堂练习 1.杠杆一定省力。（ ） 2.费力的杠杆省距离。（ ） 3.支点离阻力点越近越省力。（ ） 4.用扫帚扫地利用杠杆省力原理。（ ） 5.玩跷跷板既不省力也不费力。（ ） √ √ 板书设计 杠杆三要素：用力点、支点、阻力点 阻力臂＞动力臂，费力 阻力臂=动力臂，既不省力也不费力 阻力臂＜动力臂，省力 撬重物的窍门
