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1.1《水和无机盐是构成细胞的重要无机物》课堂训练 (含解析)2024-2025学年浙科版(2019)高中生物学必修1

日期:2025-10-14 科目:生物 类型:高中试卷 查看:90次 大小:169153B 来源:二一课件通
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1.1《水和无机盐是构成细胞的重要无机物》课堂训练 一、单选题:本大题共18小题,共36分。 1.“春种一粒粟,秋收万颗子”。在播种前需对干种子进行浸泡,目的是让细胞获得大量的() A. 蛋白质 B. 无机盐 C. 自由水 D. 核酸 2.《汜胜之书》中记载到“凡耕之本,在于趣时和土,务粪泽,早锄早获。春冻解,地气始通,土一和解。夏至,天气始暑,阴气始盛,土复解。夏至后九十日,昼夜分,天地气和。以此时耕田,一而当五,名曰膏泽,皆得时功。”下列分析错误的是(  ) A. “务粪泽”--施肥和灌溉能够补充土壤中的水分和无机盐,有利于植物生长 B. “早锄”--农田除草能降低农作物与杂草因生存空间和资源而产生的种间竞争 C. “春冻解,地气始通”--春天温度升高,植物细胞内结合水/自由水的比值升高 D. “以此时耕田”--中耕松土能提高土壤含氧量,利于根系吸收土壤中的无机盐 3.下列关于细胞中无机物的叙述错误的是(  ) A. 自由水是细胞内良好的溶剂 B. 结合水相对含量多的细胞抗寒能力强 C. 无机盐大多数以离子形式存在 D. 无机盐可为生命活动提供能量 4.一批在相同条件下培养出的玉米幼苗表现出叶片发黄的缺素症状。现取若干株该玉米幼苗随机均分为A、B、C三组,分别施用NH4NO3溶液、MgSO4溶液和Mg(NO3)2溶液,一段时间后观察并比较玉米幼苗叶片的颜色变化。下列说法错误的是(  ) A. 本实验目的是探究叶片发黄原因是缺少N或缺少Mg,还是同时缺少N和Mg B. 三组幼苗的数量及三种溶液的浓度应该是本实验的无关变量 C. 若A、B两组叶片发黄,C组叶片变绿,则说明叶片发黄原因是缺少N或缺少Mg D. 本实验在设计上既遵循了单一变量原则,又遵循了对照原则 5.如下概念图表示与细胞有关的物质、结构的关系,表格中的内容符合该概念图关系的选项是(  ) 选项 1 2 3 4 8 A 细胞 原核细胞 真核细胞 核膜 细胞膜 B 细胞中的元素 大量元素 微量元素 镁 钙 C 糖类 还原糖 非还原糖 麦芽糖 蔗糖 D 核酸 DNA RNA 尿嘧啶 脱氧核糖 A. A B. B C. C D. D 6.某同学构建了一个数学模型,如图所示。下列叙述可以用该模型表示的是(  ) A. 酶促反应速率随着温度升高的变化情况 B. 细胞的无氧呼吸强度随O2浓度增加的变化情况 C. 种子萌发过程中,结合水与自由水的比值随时间的变化情况 D. 基因型为Aa的植株自交,后代中纯合子的占比随自交代数的变化情况 7.生物学知识广泛应用于我们的健康管理、农业生产、环保行动等多个领域。下列叙述正确的有(  ) ①水分子之间的氢键易被破坏,又能不断形成,使水在生物体内具有流动性 ②利用脂肪酶处理废油脂,制造生物柴油,既保护环境又使资源得到合理利用 ③包扎伤口时,选用透气的创可贴,是为了让伤口处细胞进行有氧呼吸 ④每个人的DNA指纹图都是独一无二的,可根据分析指纹图的吻合程度帮助确认身份 ⑤单倍体生物不能产生可育后代,多倍体生物不能产生不育后代 A. 4项 B. 3项 C. 2项 D. 1项 8.下图示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。下列叙述不正确的是() A. Ⅰ在植物细胞中为脂肪 B. Y,Z的元素组成是C,H,O,N,P C. 高温处理后,Ⅳ的结构变得伸展,松散,但仍可以与双缩脲试剂产生颜色反应 D. 一切生命活动都离不开Ⅳ 9.铜代谢异常症患者无法吸收或利用铜离子,严重影响正常发育。血浆中的铜95%存在于铜蓝蛋白中,该蛋白会影响铜和铁的代谢,同时还具有抑制膜脂质氧化的作用。若铜蓝蛋白减少,会使铜离子在体内蓄积,从而导致中毒。下列相关叙述错误的是(  ) A. 微量元素铜对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用 B. 人体缺铜可能会导致血红蛋白的合成量减少 C. 通过大 ... ...

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