
中小学教育资源及组卷应用平台 10.3三角形的角平分线、中线和高线 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、单选题 1.在下列各图的中,正确画出边上的高的图形是( ) A. B. C. D. 2.如图,在△中,线段表示的边上的高的图是( ) A. B. C. D. 3.已知,AE、BD是的高线,AE=6cm,BD=5cm,BC=8cm,则AC的长度是( ) A.8cm B.8.6cm C.9cm D.9.6cm 4.如图,中,D是中点,是的中线,,则等于( ) A.10 B.8 C.6 D.4 5.如图,点D、E在的边上,连接AD、BE交于点F.若,,,则图中两个阴影面积之差即等于( ). A.8 B.4 C.2 D.1 6.如图所示,是的角平分线,是的角平分线.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 7.王老汉要将一块如图所示的三角形土地平均分配给两个儿子,则图中他所作的线段应该是的( ) A.角平分线 B.中线 C.高线 D.以上都不是 8.如图,分别是的高线、中线,若,则高线长为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 9.如图,,,下列说法正确的是( ) A.是的高 B.是的高 C.是的高 D.是的高 10.如图,已知,平分,则( ) A. B. C. D. 11.如图,中,于点D,于点E,则边上的高是( ) A. B. C. D. 12.如图,的面积为40cm2,,,则四边形的面积等于( ) A.cm2 B.9cm2 C.cm2 D.8.5cm2 二、填空题 13.如图,是的中线,于点,于点已知:,,,则 . 14.如图,,和分别是的高、角平分线和中线.对于下面的五个结论:①;②;③;④;⑤.其中错误的是 (只填序号). 15.如图,,点A、E在直线上,点B,C,D在直线上,如果,是边上的中线,的面积为30,那么的面积是 . 16.如图,,分别是的高和中线,已知,,则的面积为 . 17.如图所示,在中,中线,相交于点,连接,若的面积是,则的面积是 . 三、解答题 18.如图,正方形网格中所有小正方形的边长都为1,规定每个小正方形的顶点为格点,点A、B、C都在格点上. (1)的面积_____; (2)只用直尺画出的高; (3)只用直尺过点C画. 19.如图,在中,为边上的中线. (1)若的面积为4,则的面积为_____; (2)若,比的周长多2,则_____. 20.如图,在中,是高,,是外角的平分线,平分交于点,若,求的度数. 21.如图,点为内角平分线与外角平分线的交点,求证:. 22.如图,是的中线,的周长为,求的长. 23.如图,在平面直角坐标系中,点和点分别在轴、轴上移动,是的平分线,是的平分线,是与的交点.在移动过程中,的大小是否发生变化?如果保持不变,请求出的度数;如果发生变化,请求出变化范围. 24.如图,画出的三条高. 《10.3三角形的角平分线、中线和高线》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D B B A B B B B 题号 11 12 答案 B A 1.C 【分析】本题考查了三角形的高,关键是利用基本作图作三角形高的方法解答.根据三角形的高的概念判断. 【详解】解:边上的高就是过顶点B作垂线垂直,交的延长线于D点,因此只有C符合条件, 故选:C. 2.D 【分析】本题主要考查了三角形高线的定义,熟练掌握从三角形的一个顶点向对边所在直线作垂线,顶点与垂足间的线段叫做三角形的高是解题的关键. 根据三角形高线的定义,即可求解. 【详解】解:过点作的垂线,且垂足在直线上, 所以正确画出边上的高的是D选项, 故选:D. 3.D 【分析】根据等面积法即可求解. 【详解】解:∵AE、BD是的高线,AE=6cm,BD=5cm,BC=8cm, ∴, 即 cm. 故选D. 【点睛】本题考查了三角形高线的相关计算,理解三角形的高线的意义是解题的关键. 4.B 【分析】本题主要考查三角形中线的性质,掌握三角形中线平分三角形的面积是解题的关键.根据中线平分三角形的面积即可求解. 【详解】解:∵是的中线,, ∴, ∵D ... ...
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