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课件网) 第四单元 追求美好人生 第十二课 端正人生态度 第一课时 拥有积极的人生态度 一、核心观点提炼 1. 乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 2. 认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 3. 勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。 知识重点 二、主要问题归纳 1. 正确认识人生态度。★ （1）人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 （2）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。我们应当努力拥有积极的人生态度。 2. 积极的人生态度的表现。 （1）积极的人生态度体现为_乐观向上_。 （2）积极的人生态度体现为_认真务实_。 （3）积极的人生态度体现为_勤奋进取_。 1. 拥有积极的人生态度就一定能成功。 （错误。成功除了要有积极的人生态度，还需要有持续的行动、强大的能力和其他优秀的意志品质等。） 2. 我们每个人活着，只能拥有积极的人生态度。 （错误。我们也要学会面对和接纳负面的情感体验。） 易错易混点(
课件网) 第四单元 追求美好人生 第十三课 实现人生价值 第一课时 在劳动中创造人生价值 一、核心观点提炼 1. 人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 2. 我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 知识重点 二、主要问题归纳 1. 正确认识人生价值。 人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。人生价值是通过劳动创造的。 2. 劳动的重要作用。★ （1）人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。 （2）人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 3. 如何衡量一个人的人生价值？★ 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 一般来说， 一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 1. 青少年应该早日放弃学业，走上社会参加社会劳动。 （错误。青少年的主要任务是学习，通过学习提升自身综合能力将来才能更好地参加社会劳动，为社会作贡献。） 2. 参加实践劳动比学习知识更重要。 （错误。参加实践劳动和学习知识同样重要。） 易错易混点(
课件网) 第四单元 追求美好人生 第十一课 确立人生目标 第一课时 探问人生目标 一、核心观点提炼 1. 人的活动是有意识、有目的的活动。 2. 人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 知识重点 二、主要问题归纳 1. 确立人生目标的重要性。★ （1）人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 （2）正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，指引我们走上正确的人生道路。 2. 怎样正确看待人生目标 ... ...
