(
课件网) 认识四边形 人教版小学数学三年级上册第七单元第一课时 课程导入 图形王国的国王要举办一场“四边形”舞会，想让你们去派送入场劵，你想将入场劵派送给下面哪些图形？给认为是四边形的图形圈起来。 “四边形”舞会 一、创设情境，导入新课 生活中的正方形 任务卡1要求： 1. 仔细观察每一个图形，它们有什么特点？ 2. 请你把图形分成两类，认为是四边形圈出来。 二、动手操作，探究新知 ② ⑤ ⑥ ⑨ 有4条直的边 有4个角 ⑦ ⑧ 封闭的平面图形 四边形的特点 小结： 火眼金睛 下面的图形是四边形？为什么？ 没有4条直的边 没有4个角 不是封闭图形 用自己喜欢的方式来介绍这4位“嘉宾” 说一说 任务卡2要求：画出两个你心中的四边形，与小伙伴分享！ 画一画 曾老师的作品 1.观察下面各图，是四边形的在（ ）里打“√”，不是四边形的在（ ）里打“×”。 √ √ × × （ ） （ ） （ ） （ ） 三、随堂练习，挑战自我 （ ） （ ） 3 3 2.数一数图中一共有几个四边形？ 3.信封里装的是个四边形，猜一猜可能是什么形状。 （1）四边形有4条直的边。 （ ） （2）四边形有4个直角。 （ ） （3）四边形的对边相等。 （ ） （4）每一个四边形都有四条边。 （ ） 我认为 √ × √ × 4. 判断 2.欣赏生活中的四边形 五、巩固强化，预习新知 1.完成课本练习十七第81页第1题、第2题； 2.预习课本第80页例题2的《长方形和正方形的特征》。 感谢大家的聆听！
