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北京市育才学校2023-2024学年八年级下学期期中语文试题(含答案)

日期:2025-12-15 科目:语文 类型:初中试卷 查看:37次 大小:206719B 来源:二一课件通
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2024北京育才学校初二(下)期中 语 文 一、基础 运用(共15分)中国人使用筷子,是一桩值得骄傲和推崇的事。一双筷子,蕴含着中国人独特的文明气息。初二语文组开展了“筷子的前世今生———探寻筷子文化”主题学习活动,请你完成下列任务。 1.(8分)下面是一位同学搜集的材料。阅读材料,回答以下各题。 中国是筷子的发源地,中国人用筷子进餐至少有3000年的历史。筷子在世界各国的餐具_____(叹为观止/独树一帜),被西方人誉为“东方的文明”。受到我国影响,筷子文化也fú(  )射到日本、越南、韩国和朝鲜等国家。 筷子最初叫“箸(zhù)”或“梜(jiā)”,到了宋代才开始有“筷子”的称呼。古人讲究忌讳,因“箸”与“住”谐音,【甲】听着有“停滞不前”的意思,【乙】故谓不吉利之语,特别是对于行船的人更是讳言,所以古人便反其意改“住”为“快”;加之筷子多以竹子为材料,所以又在“快”字上冠以“竹”字头而名“筷”,寄寓了人们对美好生活的向往。 民以食为天□轻便灵巧的筷子被人们餐餐使用,筷子文化逐渐融化在中国人的血液里。中央电视台曾拍过一个主题为□筷子□的春节公益宣传片,通过八个不同地域的家庭在除夕使用筷子的故事,揭示了筷子所蕴含的丰富的传统文化和中国人特有的 rén qíng shì gù(  ),令人感动。 方寸之中有乾坤。小小的筷子承载着中华民族几千年来深厚的文化内涵,是华夏民族智慧的结晶。说它是饮食文化的“中国符号”,也_____(名副其实/相辅相成)。 (1)根据拼音依次所填的汉字和给加点字注音全都正确的一项是    A.辐射 人情世故 zài B.辐射 人情是故 zǎi C.辐射 人情世故 zài D.辐射 人情是故 zǎi (2)结合上下文,文中所应填入成语正确的一项是    A.独树一帜 相辅相成 B.叹为观止 相辅相成 C.叹为观止 名副其实 D.独树一帜 名副其实 (3)文中方框处依次填入标点全都正确的一项是    A.句号 引号 B.冒号 引号 C.句号 书名号 D.冒号 书名号 (4)下面语句是从文中第二段抽取出来的,它在文中原本的位置是    不符合人们祈望兴旺发达的民族心理, 【甲】【乙】 2.(2分)下列有关“筷子”的表述中没有语病的一项是(  ) A.研究者们之所以认为筷子起源于中国,是因为在安阳殷墟曾出土了6支青铜箸头的原因。 B.在历史的长河中,无论是在口头传说还是在文学作品里,我们都能找到筷子的“文化踪迹”。 C.关于筷子的起源,有历史悠久的很多传说,这些传说认为大禹、姜子牙、妲己都有可能是筷子的发明者。 D.在新石器时代,随着饮食习惯和烹调技能的提高,用手抓食或单用勺进食很不方便,“箸”就应运而生。 3.(3分)填空。 “执子之手,与子偕老”是我国第一部诗歌总集《    》中的名句,有人化用其意,改为“执子之手,与子共箸”,表达要与爱人共同生活的美好愿望。诗歌总集中的诗当初都是配乐的歌词,按所配乐曲的性质分为风、    、    三类。 4.(2分)使用“公筷”是传递文明生活的新时尚。下面是几幅提倡使用“公筷”的宣传画,请你任选一幅,拟一则简短有力的宣传语。(15个字以内) 二、古诗文阅读(共23分) 5.(10分)默写。 ①    ,道阻且长。     ,宛在水中央。(《蒹葭》) ②蒹葭萋萋,    。所谓伊人,    。(《蒹葭》) ③青树翠蔓,    ,    。(柳宗元《小石潭记》) ④日光下彻,    。佁然不动,    ,    ,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) ⑤登山则情满于山,涉水则意溢于水,古人对山水有着别样的情怀。你也一定积累了不少含有“山”或“水”字的古诗文,请写出其中一句:    。(本试卷中出现过的句子除外) 6.(6分)阅读下面诗歌,完成问题。 关雎 关关雎鸠, ... ...

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