统编版五年级语文下册第七单元素养评估B卷（含答案）

统编版五年级语文下册第七单元素养评估B卷 时间：90分钟 满分:100分 重点难点过关 一、积累与运用。(42分) 1.阅读下面的语段，完成相应练习。(14分) 行万里路，领略世界美景。在水城威尼斯，小艇cù yōng( )在河面上，直到半夜才会散开，消失在纵横交错的河道中，人们在哗(huā huá)笑声中告别，静寂重新 lǒng zhào( )了这座城市;在荷兰, liáo kuò( )的牧场上生活着fēi chí( )的jùn mǎ( )、白色的 mián yáng( )、yí tài( ) duān zhuāng( )的牛犊(dú dǔ)；在开罗，古埃及人凭借精湛(shèn zhàn)工艺建造的金字塔，总会引起我们无边的遐(xiá jiá)想。 (1)阅读语段，根据拼音写词语。(8分) (2)用“ ”画出语段中加点字的正确读音。(2分) (3)“纵”字的意思见右图。语段中加点的“纵”的含义是 。为下面词语中的“纵”选择合适的含义。(填序号)(4分) 纵情歌唱( ) 纵身一跳( ) 纵虎归山( ) 2.选择题。(填序号)(12分) (1)依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是( ) 夜暮降临，游客渐渐离去，喧闹的西湖渐渐 下来。月亮爬上来了， 地照着大地，近水、远山都在这月亮的清辉中沉沉入睡，到处一片 。 A.静寂 沉寂 安静 B.沉寂 安静 静寂 C.寂寞 沉寂 静寂 D.沉寂 静寂 寂寞 (2)下面的情景表现的是哪个词语的意思 ( ) 夏天的夜晚，爷爷躺在葡萄架下的躺椅上，一边听着戏，一边摇着蒲扇，喝着茶，真是快乐无比！ A.情不自禁 B.不由自主 C.悠然自得 D.手忙脚乱 (3)对下列句子所使用的写作手法判断不正确的一项是( ) A.小艇穿过一座座形式不同的石桥。(动态描写) B.湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。(静态描写) C.金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。(以动衬静) D.遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。(静态描写) (4)“这里有壮丽的异国风光，这里有迷人的异域风情， 。”填在横线上最恰当的是( ) A.这里的异地风俗很奇特 B.这里还有奇特的风俗 C.这里还有奇特的异地风俗 D.这里还有异地的奇特风俗 3.按要求完成句子练习。(6分) (1)从下面情景中选择一个，写一段话表现人物(景物)的动态或静态之美。(3分) 雪后的清晨 马群跑过草原 夏夜的傍晚 (2)雨中，你来到公园，看到了图中的景色。照样子，围绕“绿”写一写。(3分) 例：在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河 水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 一进公园大门，只觉得“绿”扑面而来， 4.语言运用。(10分) 下周一是学校的开放日，不少家长会来学校参观。飞飞作为一名小小讲解员，将为家长们介绍自己的学校。请你和飞飞一起完成下面的任务吧！ (1)为了介绍学校的特色，飞飞打算更深入地了解学校。他可以通过哪些途径来了解呢 (2分)途径：问老师和已毕业的同学； ； 。 (2)飞飞打算回家问问已经从学校毕业的哥哥，来了解更多关于学校的信息。下面是飞飞的做法,正确的画“ ”,错误的画“×”。(2分) ①飞飞对正在看书的哥哥说：“你过来，给我讲讲咱们学校的历史。” ( ) ②哥哥一边讲，飞飞一边用笔记下自己认为有用的内容。 ( ) (3)准备工作完成后，家人与飞飞交流了想要成为一名优秀的小小讲解员需要注意的事项。请你将下面的语句补充完整。(2分) 妈妈说：“飞飞，你讲解的时候注意语言要流畅，声音要 ，语气和语速应该适当。” 爸爸说：“如果你讲解时能用上适当的动作，再加上 的表情，就更完美啦！” (4)开放日到了，飞飞要根据学校的示意图，按照一定的顺序向家长们介绍学校。请你帮帮他。(4分) 走进校门， 二、阅读理解。(28分) (一)埃菲尔铁塔(节选)(12分) [法]罗兰·巴尔特 ①莫泊桑时常在埃菲尔铁塔内吃午餐，但他的注意力并没有放在精致的菜 ... ...