课件编号2324216

小学科学 大象版 三年级上册 第五单元 蚯蚓小导游 1、探访蚯蚓的家 课件

日期:2024-05-11 科目:科学 类型:小学课件 查看:21次 大小:1054803Byte 来源:二一课件通
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课件23张PPT。 土壤里的小动物———蚯蚓 今天让我们以一条蚯蚓的日记,来走近它们的生活,更多的了解他们。大家好,我就是这本日记的主角,希望大家能通过我的日记,对我们蚯蚓有更多的了解。 那就从我们的外形开始吧! 一、观察蚯蚓的形态结构口环带体节肛门后端前端二、思考蚯蚓的“家”在哪儿?今天,我和姐姐在家里听爷爷讲很久很久以前的故事…… 很久很久以前……归纳蚯蚓适应土壤生活的特征 蚯蚓适应土壤生活的特征:①身体长圆柱型由许多相似的体节组成,适于在土壤中钻行;②身体为褐色保护色;③体表有黏液,可辅助呼吸且减少土壤对体壁的摩擦;④依靠肌肉的收缩和体表刚毛的协助进行运动;⑤视觉退化,但对光线的反应灵敏而准确。蚯蚓的生活环境里有什么? 蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中,15℃-25℃为最佳温度,土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。 我们生活在土壤中,昼伏夜出,经常在地下钻洞,把土壤翻得疏松,使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力,改良土壤,有利于植物的生长,促进农业增产。世界上的我们约有 2500多种,中国已记录229种。二、思考蚯蚓吃些什么?今天我在觅食的路上遇到了蚂蚁,他拿了好大一块饼干,看上去很好吃的样子哦!口水都要流出来了!你好。好啊,要吃饼干吗?蚯蚓的食物它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物为食,连同泥土一同吞入,也摄食植物的茎叶等碎片。蚯蚓为习见的一种陆生环节动物,它白天在土壤中穴居,夜间爬到地面,以土壤中的有机物或植物的茎、叶为食。蚯蚓的生活习性:三、思考蚯蚓有“脚”吗? 我逗蜘蛛笑, 他笑得太厉害了, 结果从树上掉下来。 谁说一定要有脚呢?依靠肌肉的收缩与舒张提供运动的动力,与刚毛协调配合完成运动。概括蚯蚓的运动原理。 蚯蚓没有眼睛,身体表面有大量感光细胞,尤其前端特别多。 蚯蚓没有耳朵,但其体壁上有许多感觉细胞,只要外面有一点小震动 它都能感觉到。 蚯蚓的前端有脑,脑向后延伸为腹神经索。因此,蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、确。 说明:四、蚯蚓的呼吸蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行气体交换。(湿润黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦)讨论:下雨天蚯蚓为什么都爬上地面? 雨水把土壤中的空气都挤出去了, 蚯蚓没法呼吸,被迫爬上地面进行呼吸。讨论:为什么夏天易在土壤表面挖到蚯蚓, 而冬天却要在深层挖? 蚯蚓不能保持恒定的体温,冬天土壤深层的温度、 湿度较大且敌害较少,适合它生存。总结蚯蚓适应穴居生活特点:2、呼吸:用湿润的体表呼吸;体表的黏液 可起到润滑作用,减少钻土的摩擦力。 3、运动:依靠肌肉与刚毛的协调配合运动。4、神经系统:较发达,能对刺激作出较灵敏 而准确的反应。(没有眼,体表有大量感光细胞,前端特别多) 蚯蚓浑身是宝,正越来越受到人们的重视和关注 ,它的作用有: 1、改良土壤,增加土壤肥力; 2、处理生活垃圾; 3、作饲料; 4、作中药、“地龙”; 5、作保健食品,药膳; 6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如: 化妆品、食品与饲料添加剂。 蚯蚓的整理与复习蚯蚓适应陆地生活的特征生活环境: 富含腐殖质的湿润的土壤。 生活习性: 昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。 形态结构及功能: 1、身体分节。 2、体表有刚毛。 3、体表有黏液,无专门的呼吸器官———溶解空气中的氧进行呼吸。有利于运动蚯蚓是人类的好朋友疏松土壤。 蚓粪可以肥沃土壤。 处理垃圾。 做饲料。 富含蛋白质,可以食用。 有药用(中药地龙) 土壤里面有什么? 土壤里面有沙、黏土、水、空气,还有小动物和植物。 ... ...

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