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第3单元第3课《自动控制灌溉》课件+素材【桂科版】《信息科技》八年级上册

日期:2026-01-21 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:79次 大小:49533947B 来源:二一课件通
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八年级,信息科技,科版,素材,课件,自动控制灌溉
    (课件网) 第三单元 第3课 自动控制灌溉 (桂科版)八年级 上 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 。 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 会主动关注自动灌溉价值,思考技术问题,树立助力农业发展责任意识。 能够结合硬软件实践,探究精准灌溉策略,提升数字化实践创新力。 能够拆解自动灌溉流程,借编程梳理逻辑,理解算法驱动灌溉的底层原理。 会借自动灌溉实践,感知传感器与执行器协作,强化农业场景物联应用感知。 02 新知导入 学习目标 1. 了解函数的定义与使用方法。 2. 实现自动控制灌溉,掌握控制系统的自动控制过程。 3. 通过设计精准溉逻辑,提升计算思维能力。 02 新知导入 02 新知导入 手动控制灌溉是建立在人工控制的基础之上。当土壤需要灌溉时,如果管理员没有主动或及时关注物联网的土壤湿度数据,就有可能错过灌溉的最佳时间,因此,自动灌溉系统应运而生。当土壤湿度数据低于设定的阈值时,系统就会自动启动水泵进行灌溉。 活动背景 03 新知讲解 案例分析一 现代智能温室大棚多采用水肥一体化方式进行灌溉,可直接把作物所需的肥料与水分一起均匀输送到作物根部,大幅度提高肥料和水分的利用率。同时,灌溉系统能做到多点布控,实现精准灌溉。在这一过程中物联网终端通过传感器传回的信息判断土壤需水量,自动浇灌,一旦达到设定的阈值则停止浇灌,由此达到节约用水、精准灌溉的目的。 03 新知讲解 精准灌溉优点显著:按需供水可节水 30% 以上,降低能耗;按作物需求精准供水,提升品质与产量;自动化控制减少人工投入,降低成本;还能减少水肥流失,避免污染,符合环保可持续理念,在农业生产中优势突出。 小 贴 士 精准灌溉的优点 03 新知讲解 当土壤湿度传感器采集到的数据低于土壤湿度阈值时,对哪个执行器进行控制可以直接实现自动灌溉 当土壤湿度传感器采集到的数据低于土壤湿度阈值时,对继电器进行控制可直接实现自动灌溉。因为继电器能控制电路通断,通过控制其电平状态,可开启连接的水泵等灌溉执行设备,触发自动灌溉 。 思 考 03 新知讲解 单纯实现自动控制灌溉比较简单,可以对土壤湿度进行条件判断,一旦土壤湿度小于300,就直接打开水泵(继电器设置为高电平触发),并将此时的土壤湿度数据发布到物联网平台进行记录。自动控制灌溉的流程图及程序片段如图 3-3-2所示。 图 3-3-2 03 新知讲解 为了实现精准灌溉,可以针对不同的区域进行多点布局,实施不同的灌溉策略。根据不同区域多个土壤湿度传感器返回的数据,判断各区域土壤湿度分别属于什么级别,从而执行不同的灌溉方案。 03 新知讲解 为实现精准灌溉,你认为该如何布局传感器 在设计灌溉方案时应注意哪些方面 思 考 传感器布局 按区域、土壤、作物分区,同一监测点分层,依据监测范围均匀分散布置,确保无监测盲区,提供精准数据。 注意事项 结合作物需水与土壤特性设阈值,适配设备,联动气象与物联网,兼顾节水与作物生长需求。 03 新知讲解 自动控制灌溉 做 中 学 (1)器材列表:如表 3-3-1所示。 序号 设备 数量 1 行空板实验平台 1 2 土壤湿度传感器 2 3 继电器 1 4 水泵 1 03 新知讲解 (2)设备及电路连接:土壤湿度传感器连接行空板P21、P22接口,继电器接P24 接口硬件搭建如图 3-3-3 所示。 图 3-3-3 03 新知讲解 (3)编写程序:程序中设计两个土壤湿度传感器检测土壤湿度,其功能相同。为了加快程序编写速度,可将其定义为函数。鼠标点击“模块”中的函数子模块“自定义模块”打开自定义模块窗口(图 3-3-4),输入名称“A 监测点”,建立A监测点自定义函数。 图 3-3-4 03 新知讲解 ... ...

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