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第三单元整本书阅读《骆驼祥子》课件(共25张ppt)

日期:2025-10-03 科目:语文 类型:初中课件 查看:92次 大小:16265782B 来源:二一课件通
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(课件网) 初中语文七年级下册(部编版) 《骆驼祥子》 ———人物关系梳理 学习目标 1、梳理《骆驼祥子》主要人物关系及性格特征。 2、通过思维导图分析人物关系对情节发展的推动作用。 3、理解旧社会底层人物的命运悲剧,感悟作品批判现实的意义。 骆驼和祥子有什么关系? 知识竞答 1.小说《骆驼祥子》,以 为背景。祥子所处的时代是 的时代。 2.祥子的三起三落: 3.祥子的结局如何? 20世纪20年代的旧北京 北洋军阀统治 1、请你说一说视频里的人物有哪些? 猜猜他是谁 勤劳 善良 忠厚 朴实 注重信用 讲义气 你们猜对了吗? 是祥子 腮没有多余的肉,脖子可是几乎与头一样粗 头不是很大,圆脸,肉鼻子 两条眉毛很短很粗,头上永远剃得发亮。 猜猜她是谁 虎头虎脑 大胆泼辣 爽快利落 虎妞刚起来,头发凌乱,眼皮浮肿 风一吹,黑脸上起了一层鸡皮疙瘩 猜猜她是谁 善良 可悲 祥子喜欢 没错,她就是。小福子 人美心善的她,命运如何呢? 但 小组合作: 人物关系连线分析,用自己喜欢的方式绘制思维导图。 1、祥子和虎妞的婚姻为何注定悲剧? 角色命运对比: 性格冲突 阶级差异 2、小福子和虎妞的死亡对祥子有何不同影响? 虎妞之死———堕落的导火索 小福子的死———摧毁希望 人物关系的破裂象征旧社会人际关系的冷漠与残酷。 总结:人物关系如何推动情节发展? 刘四爷与虎妞反目 祥子与小福子生死相隔 …… 导致? 社会底层的劳苦人民永远摆脱不了黑暗的社会的无情压榨 体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的,伟大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼! 金句总结 1.《骆驼祥子》中祥子的出身是( ) A.农民 B.工人 C.医生 D.教师 2.“骆驼祥子”外号的由来( ) A.养过骆驼 B.卖过骆驼 C.姓骆驼 课堂练习:考一考 A B 3.《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱被谁给洗劫了?( ) A.孙侦探 B.王侦探 C.张侦探 D.虎妞 4.《骆驼祥子》中祥子偷来三匹骆驼卖了多少个大洋?( ) A.三十五个 B.三十个 C.二十个 D.十五个 A A 5.《骆驼祥子》中的虎妞因什么而死 ( ) A.难产 B.车祸 C.吊死 D.饿死 6.《骆驼祥子》中的小福子是怎么死的 ( ) A.难产 B.车祸 C.吊死 D.饿死 A C 7.《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么?( ) A.想招祥子为女婿 B.祥子很勤劳,常帮刘四爷干活 C.虎妞爱上了祥子 D.祥子死皮赖脸硬要住 8.《骆驼祥子》中祥子的精神世界是( )。 A.滞后而苍白的 B.充实的 C.丰富的 D.健康的 B A 9.“祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”“文化之城”指的是( ) A.西安 B.南京 C.上海 D.北京 10.刘四爷怎样看待虎妞与祥子的结合?( ) A.很支持 B.坚决反对 C.没意见 D.不管不问 11.小说《骆驼祥子》的作者是:( ) A.老舍 B.巴金 C.冰心 D.茅盾 D B A 谢谢观看 ... ...

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