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2025年云南信息技术学业水平考试知识点及试题集

日期:2025-09-17 科目:信息技术 类型:试卷 查看:90次 大小:19900365B 来源:二一课件通
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    考点 01 数据、信息与知识 专题 考试内容要求 数据、信息与知识 (1)理解数据、信息与知识的相关概念、相互关系和应用; 1.1 数据信息与知识 数据 :是客观事物的符号记录,是信息的符号表示。可以是:图像、声音、视频、文字、数字等。 信息 :数据进行加工处理后赋予的意义。 知识 :是对信息的理解和应用,通常基于经验或学习。 智慧 :是对知识的深刻理解和应用,能够做出明智的决策或判断。 数据、信息和知识的关系:数据是描述事务的符号记录,经过处理后形成信息,人们将信息提炼和归 纳后转化为知识,对知识进行理解和应用即为智慧。 层级 内容 农业案例中的体现 数据 原始数值 25℃, 60%, 10 km/h 信息 标注与初步分析 今天的天气是晴朗的,温度为 25°C,湿度为 60%,风速为 10 km/h。 知识 规律与解决方案 根据天气预报,今天适合户外活动 虽然今天天气适合户外活动,但考虑到最近花粉过敏高发,我决定 智慧 价值观驱动的决策 留在室内,避免过敏反应。 数据处理的一般过程:采集、加工、传输、存储、检索、输出六个环节。 信息的特征: 载体依附性 、 传递性 、 共享性 、 时效性 、 价值性 、 真伪性 1. 答案:C 解析:手机验证码超出规定时间无法使用,体现了信息的时效性。时效性指信息在特定时间 内有效,过期则失去价值,与题干中 “超出规定时间无法使用” 的描述一致。A 选项传递 性强调信息的传播;B 选项共享性指信息可被多人共享;D 选项载体依附性指信息依赖载体 存在,均不符合题意。 2. 答案:A 解析:A 选项错误,单独写下 “8848” 只是原始数据,未赋予意义,不属于知识。知识是 对信息的理解和应用,而数据需经过处理才形成信息。B 选项中测量的雪深、气象等是数据, 第 1 页 可用于冰川监测,正确;C 选项生态环保资料是经过处理的信息,正确;D 选项对珠峰的认 知属于知识,正确。 3. 答案:B 解析:A 选项体温变化反映的是信息的时效性,而非真伪性;B 选项中 “头晕、体温 38℃ →判断感冒发烧→喝热水休息”,是基于经验对信息的应用,属于知识,正确;C 选项“38℃” 是数据,但结合 “头晕” 等症状可形成 “发烧” 的信息,并非不含信息;D 选项体温仪 报警属于传感器技术,非人工智能。 4. 答案:C 解析:C 选项错误,数据、信息、知识的价值应是逐渐递增的。数据是原始素材,信息是加 工后的数据,知识是对信息的提炼,其价值随处理深度提升。A、B、D 选项均符合三者的关 系定义。 5. 答案:B 解析:B 选项错误,数据是信息的载体,而非信息是数据的载体。A 选项中体温数值承载人 体温度信息,正确;C 选项 “体温低于 37℃→未发烧” 是知识的应用,正确;D 选项孤 立的数字无意义,正确。 6. 答案:D 解析:D 选项错误,数据需加工处理才形成信息,信息提炼后才成为知识,三者并非等同关 系。A 选项孤立的 “3.14” 是数据,正确;B 选项 “3.14 是圆周率近似值” 是信息,正 确;C 选项用 3.14 计算面积是知识,正确。 7. 答案:A 解析:A 选项正确,数据包括数值、文字、表格等,题干中 “15、4” 是数值数据,文字和 表格属于非数值数据;B 选项天气预报能提供温度、天气等有效信息,错误;C 选项官网信 息具有可信度,但 “肯定不下雨” 说法绝对,错误;D 选项 “根据预报提醒添衣” 是知 识的应用,正确,但 A 选项表述更准确。 8. 答案:C 解析:C 选项错误,“10.25”“8.33” 是血液检测的原始数据,而非知识。知识是对数据的 分析结论,如 “白细胞计数异常→细菌感染”。A、B、D 选项均正确反映了数据、信息和 知识的关系。 9. 答案:B 解析:B 选项错误,“C2021” 是车次数据,蕴含了列车编号信息,属于信息的载体。A 选 项 “57.0” 是票价数据,正确;C 选项从车票 ... ...

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