陕西省西安市西安中学2024-2025学年高二下学期学业水平合格性考试模拟考试（二）语文试卷（含答案）

西安中学2026届高二年级学业水平合格性考试模拟（二） 语文参考答案 1．B.【解析】“决定中国自古便有将自然人化的传统”错。结合原文第一段“中国自古以来便有将自然人化的传统，这个传统，既可能源于古人与自然和谐相处的经验，又与中国古代哲学和文学的影响有关”可知，原文只是强调有关系，但并没有说起决定作用，选项表述绝对化。 2．B【解析】A.“不在于……而是在于”错。结合原文“中国人喜爱松、竹、梅，固然离不开观赏其外在形象，但更多地却是欣赏其内在品格”可知，原文关系为两者都包括，选项把兼备关系、主次关系变成了取舍关系。C.“个体的人格和群体的民族性格，决定了……”错。“古代文化的传承性和现代文明的创新性”是现代意义上的风骨所具有的特点，“个体的人格和群体的民族性格”是现代意义上的风骨的内涵。不存在谁决定谁的问题。D.对松竹梅进行革命精神的新的阐释，并不代表一定要对所有的传统意象所表达的文化精神都要进行新的革命精神的阐释。选项以偏概全。 3．A【解析】画线句强调的是传统文化意象在现代社会的新阐释和创新性发展。A.毛泽东将传统的菊花意象与现代的革命精神相结合，赋予了新的意义。适合。B.李叔同用传统意象“长亭”“古道”“芳草”道尽离别之苦，并未体现新阐释或创新性发展。不适合。C.许嵩借传统意象“月”表达思乡怀人之意，并未体现新阐释或创新性发展。不适合。D.选项描述了郑板桥对竹子传统意象的运用，并未体现新阐释或创新性发展。不适合。 4．A.“以秦腔点化了主题”错。文章前两段与结尾呼应，暗示人缘相亲、文化相融的主题。 5．B.“湖北人生意的寒微”错。“七元八元”指其生意所得，但无寒微之意；“就”字表现的是其赚钱容易。 6．①细致描写：如"门窗用土漆刷黑，凝重、锃亮，俨然如铁门钢窗"，调动人的触觉和视觉，运用比喻修辞，写尽陕南民居的朴拙之美，体现了对白浪街风土人情的赞赏。 ②语言节奏：长短错落，整散结合。如"丹江流经竹林关，向东南而去，……淅川，内乡，均县，老河口"，属于地理叙事长句，连续使用里程数和地名形成绵延感；"三省人是三省人的容貌，三省人是三省人的语言，三省人是三省人的商店"是整句，三次重复强化三省特色，其语言节奏感体现了变化的情绪。 ③腔调色彩：语言口语、书面语交错。 "山高月小，水落石出”是引用古文，"夜里睡得香，心便宽”“茶饭不好，却吃得及时"是俚语，增加生活气息和温情。 7．D【解析】句意：周公说：“让他们各自住着自己的房屋，耕作自己的田地，不要因为旧朝新臣而有所改变，只亲近仁义的人。百姓有过错，责任在我一人身上。”武王说：“看得远大啊，（这样做足以）平定天下啊！凡是尊重士人君子的人，是因为他们仁爱而有德行啊。”从内容来看，划线句是“周公”和“武王”的对话，两个“曰”是标志，“武王曰”前面是“周公”所言，所以“武王”前面断开，排除C；从句式结构来看，“凡所以贵士君子者/以其仁而有德也”是“……者，……也”的判断句，且“贵士君子”是动宾短语作“者”的定语，中间不可断开，排除A；“居其宅”和“田其田”都是动宾结构，且结构一致，中间断开，排除B。 8．A【解析】A．“饥者则食之”意思是“饥饿的人就给他粮食吃”，“食”是名词作动词，拿食物给人吃；“食野之苹”意思是“在那原野悠然自得的啃食艾蒿”，“食”，吃。两者含义不同。 9．D【解析】D．“如果只顾自己安身立命，就不会被后世称为人君”错误，曲解文意，文中“岂所以定命安存，而称为人君于后世哉”意思是“怎么能靠这些来安身存命，而被后代尊称为国君呢”，这是说不能靠建造游观之台这些方式来安身存命。 现在我请求对那些年老体弱无人供养的人，还有年老丧失配偶没有家室的人，根据情况而 ... ...