参考答案 参芳答案 假期作业（一） 3.【答案】从人物形象角度评点：①埋头苦干.不做空谈 的实干家形象：②为民请命、扶危救急的侠义形象。从 【厚积薄发·勤演练】 人物形象塑造方法的角度评点：①正面描写（可从语言 动作、外貌，心理、细节等方面分析。)②侧面描写：可以 1.【答案】①纵横交错②日新月异 从学生表现、环境烘托等方面分析 2.C 4.【答案】结尾写为宋国奔波的墨子归来时，却在宋时遭 3.B 遇搜身、募捐、避雨不得以致鼻塞的尴尬经历。①从人 4,【答案】A指纹具有独一无二的特性B这是因为人类 物塑造上，使墨子不计名利，为民请命的形象特征更加 的指纹非常复杂C也不一定能找到完全相同的指纹 鲜明。②从主题表现上，深化了小说主旨，突出了真正 5.【答案】③可修改为：通常都是用手指染印泥或墨水 的英雄默默无闻甚至被人误解的沧桑感，深刻揭示了直 盖在纸上。（一般都是用手指蘸染印泥或墨水盖在纸 正的英雄是孤独的。③从艺术效果上，在诙谐幽默中引 上。)④可修改为：印出来的指印清晰规整，比对起来也 人深思，余味悠长。 相对简单。@可修改为：但是使用仪器来完成，速度更 5.BB.“只有在城里，孩子才会有一个好的未来”，确实从 快，准确率更高。 客观上表现出了城乡教育存在差异的事实，但从整篇小 说的情节安排、人物塑造等等来看，作者并非传达了呼 1.B本题主要考查对材料一的解说。B项，结合文本内 吁教有公平的主题。考点在于里解作者的情感倾向和 容分析可知，是列数宇 价值判断，而非读者主观的过度解读。 2.B本題主要考查对京沪高铁达到全球最高技术标准的 6.DD.“暗示了焉瓜未来的人生选择”理解错误。小说的 袁述。结合材料一分析，B项，结合文本内容“京沪高铁 结局往往与小说的主题有关系，小说的最后焉瓜实现了 是中国轨道交通的一座里程碑，标志着中国高铁跨进新 自己的梦想，但是，作者随即又在最后一较里写焉瓜对 纪元”可知，“全面超越高铁最低的限度”不当。 “香椿树”的想念，并非为了暗示焉瓜未来的人生选择， 3,C本题主要考查对重要词语的理解。C项，立足材料 实际上是为了表明自己对于农民工这种选择的思考。 三，“发展之连”的“道”是规律认识。“大逆不道”的“道” 7.【答案】①“香椿树”推动了情节的发展，正是因为“香 指封建道德，“不道”指违反封建道德 椿树”这一老房子的独特景致，买房人喜欢老房子并买 4,D本题主要考查对重要词语的理解。D项，结合文本 下老房子。②使故事有余味，焉瓜实现了自已梦想，故 内容“中国正致力于将此标准推广适用于马来西亚、新 事本可以结束，但作者随即又写焉瓜对“香椿树”的想 加坡、印度、俄罗斯等引进中国高铁的国家，未来包括伊 念，引起读者联想回味 朗、美国、委内瑞拉等全球30多个国家也有望采的·中国 8.【答案】①以焉瓜视角来讲述故事，更易于刻画以焉瓜为 标准’”可知，“已经”不当。未然变成了已然。 代表的“乡下人”勤劳、淳朴、奋进的人物形象，表达了作者 5.【答案】中国高铁全面掌握高铁核心技术，为世界奉献 对他们的关注。②以焉瓜为代表的“乡下人”视角来讲述故 出一大批技术创新成果；中国高铁拥有世界先进的集成 事，从情节上来说，着重展现了焉瓜从“乡下人”到“城市人” 技术，施工技术，装备制造技术和运营管理技术：中国高 身份转换的过程，更易于反映过程的艰难和不易，从而表达 铁标准经受了中国复杂多变的自然环境的检验，正逐渐 了作者对于这种底层人物奋斗的同情。③通过以焉瓜为代 超越“欧标”与“日标”（以高铁、核能为代表的中国高端 表的“乡下人”的视角来看待以李老太太为代表的“城里 制造业正在迅速扩展世界市场)。 人”，写出了“乡下人”对“城里人”取舍的不解，“乡下人”正在 ... ...
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