2025-2026学年冀人版四年级科学第一学期第一单元 物体的运动.3 运动的快慢 同步习题（有答案）

第一单元 物体的运动 3 运动的快慢 一、填空。 1.雨燕在空中飞行得非常( )，猎豹在陆地上跑得( )。如果进行一场200米的短跑比赛，雨燕大约需要( )秒钟左右可以到达终点，猎豹需要( )秒钟，跑得非常快的短跑运动员需要( )秒左右，而一只蜗牛最少也需要( )个小时以上。 2.物体运动的快慢可以通过( )来表示，速度的大小等于单位时间内通过的( )。单位时间内通过的路程越( )，速度越( )，物体运动得也就越( )。 3.速度的计算公式：( )=( )÷( ) 4.常用速度的单位是( )(m/s)或( )(km/h)。 二、选择。 1.下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是( )。 A.猎豹的速度小于雨燕的速度 B.跑步运动员的速度小于雨燕飞行的速度 C.高速公路上的汽车行驶速度小于雨燕飞行的速度 2.物体运动的快慢可以用( )表示。 A.时间 B.距离 C.速度 3.速度的计算方法是( )。 A.速度=时间÷距离 B.速度=距离÷时间 C.速度=距离×时间 三、判断。 1.测量速度的单位可以用千米/时，也可以用米/秒。( ) 2.要想比较两个物体运动的快慢，只能比较它们在相同距离内运动时间的长短。( ) 3.要想比较两个物体运动的快慢，只能比较它们在相同时间内运动距离的远近。 ( ) 4.当两个物体从不同地点不同时间开始运动时，无法比较它们运动的 5.测量物体运动的速度，关键是要准确的测量出物体运动的距离和时间。( ) 6.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。( ) 7.斑马跑了5秒，兔子跑了6秒，斑马一定比兔子跑得快。( ) 8.跑完相同的距离，用时少的运动员，运动得快。( ) 9.在长度相同的不同轨道上，无法比较物体运动的快慢。( ) 四、课后习题解答。 1.怎样比较物体运动的快慢呢 2.我们班里谁跑得最快 用什么方法比较 把测量结果记录下来。 3.两位同学跑的路程和所用的时间都不同时，怎样比较谁快谁慢 4.我们出行通常要使用交通工具，调查常用交通工具的速度。根据调查结果，你能计算出上述交通工具的速度吗 用条形图的形式在表中涂色。 根据列车时刻表，了解不同车次列车由北京西站出发到达石家庄站的时间，计算列车的平均速度，比较它们的快慢，体会科技给生活带来的便捷。 3 运动的快慢答案 一、 填空。 1.雨燕在空中飞行得非常(快)，猎豹在陆地上跑得(飞快)。如果进行一场200米的短跑比赛，雨燕大约需要(4)秒钟左右可以到达终点，猎豹需要(8)秒钟，跑得非常快的短跑运动员需要(20)秒左右，而一只蜗牛最少也需要(20)个小时以上。 2.物体运动的快慢可以通过(速度)来表示，速度的大小等于单位时间内通过的(路程)。单位时间内通过的路程越(长)，速度越(快)，物体运动得也就越(快)。 3.速度的计算公式：(速度)=(路程)÷(时间) 4.常用速度的单位是(米/秒)(m/s)或(千米/小时)(km/h)。 二、选择。 1.下列关于物体运动的速度描述不正确的一项是(C)。 A.猎豹的速度小于雨燕的速度 B.跑步运动员的速度小于雨燕飞行的速度 C.高速公路上的汽车行驶速度小于雨燕飞行的速度 2.物体运动的快慢可以用(C)表示。 A.时间 B.距离 C.速度 3.速度的计算方法是(B)。 A.速度=时间÷距离 B.速度=距离÷时间 C.速度=距离×时间 三、判断。 1.测量速度的单位可以用千米/时，也可以用米/秒。( √ ) 2.要想比较两个物体运动的快慢，只能比较它们在相同距离内运动时间的长短。( × ) 3.要想比较两个物体运动的快慢，只能比较它们在相同时间内运动距离的远近。 ( × ) 4.当两个物体从不同地点不同时间开始运动时，无法比较它们运动的快慢。 ( × ) 5.测量物体运动的速度，关键是要准确的测量出物体运动的距离和时间。( √ ) 6.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。( √ ) 7.斑马跑了5秒，兔子跑了6秒，斑马一定比兔子跑得快。( × ) 8.跑完相同的距离，用时少的运动员，运动得快。( ... ...