中小学教育资源及组卷应用平台 暑假预习易错题———第二单元位置（单元测试）-2025-2026学年五年级上册数学（人教版） 一、单选题 1．如图，如果点X的位置为(2，3)，则点Y的位置为（ ）。 A．(4，4) B．(4，5) C．(5，4) D．(3，3) 2． 图书馆的位置在（3，5），小萍家的位置在（3，3），小明家的位置在（5，2），小东家的位置在（5，3），（ ）离图书馆更近。 A．小萍家 B．小明家 C．小东家 D．一样近 3．数对（5，4）和（5，2）表示的位置在（ ）。 A．同一行 B．同一列 C．无法确定 4．方格纸上有一个三角形，这个三角形三个顶点的位置用数对表示分别是(3，3)，(3，5)，(7，5)，这个三角形是( )。 A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．等腰三角形 5．小明坐在班级的最后一排，他的位置是（6，5）；小刚坐在班级的最后一列，他的位置是（7，4）。这个班最多有（ ）名学生。 A．20 B．42 C．35 6．强强要在方格纸上画一个圆，要求点（1，4）、（3，2）、（3，6）恰好在圆周上（如图）．这个圆的圆心应该在（ ）上． A．（3，5） B．（4，4） C．（3，4） D．（5，4） 7．下面每组中的三个点不能围成等腰直角三角形的是（ ）。 A．(1，2)(1，3)(3，2) B．(1，2)(1，4)(3，2) C．(1，2)(1，4)(2，3)| D．(1，2)(1，3)(2，3) 8．在长方形ABCD中（如图），如果点A的位置用数对表示为（6，7），点D（6，4），长方形的面积是15，点B的位置用数对表示是（ ）。 A．（11，9） B．（10，7） C．（11，4） D．（11，7） 二、判断题 9．数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置． 10．数对中的第一个表示列，第二个数表示行。（ ） 11．小明的座位是第三列第五行，用数对表示是（3 ，5）。（ ） 12．聪聪和明明在同一个班级，聪聪在教室的位置是（4，2），明明在教室的位置是（3，2），聪聪和明明的位置在同一行。（ ） 13．小林的位置是（2，5），小波的位置（5，5），小波和小林在同一列。（ ） 14．小芳的座位用数对表示为（3，5），与小芳同桌的是小静，小静的座位用数对表示为（3，6）。( ) 三、填空题 15．体操队进行方阵表演，小明站在最后一列的最后一个，用数对表示是（8，7），体操队有 名同学参加了方阵表演。 16．淘气家的车位在第2列第4行，可以用（2，4）表示，笑笑家的车位在第5列第1行，可以用（ ， ）表示。 17． （1）用数对表示A 和B 。 （2）在图中找到一点C，使三角形ABC是等腰直角三角形，表示C点的数对可能是 ，2也可能是 ，还可能是 。 18．如图如果点A用（1，5）表示，看图填出： B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ） 19．如图，一只乌龟从A点出发，向正东方向爬行200cm到达B点，那么，用数对表示B点的位置是 。 20．如图，将三角形ABC 向左平移2格后得到三角形A'B'C'。平移后与点A 对应的点 A'的位置用数对表示是( ， )。 21．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，3），C点用数对表示为（6，3），那么三角形ABC一定是 三角形。 22．将正整数按照如图所示的规律排列下去，若用有序数对 表示第 排，从左往右数第 个数，如（3，2）表示整数5，则（16，4）表示的数是 四、操作题 23．实践操作题 （1）如果图中三角形的顶点A用数对（2，9）表示，则顶点B用数对 表示，顶点C用数对 表示。 （2）分别画出图中三角形向右和向下各平移5个单位后的图形。 五、解决问题 24．同学们进行合唱比赛． （1）东东站在(3，2)的位置上，请你用△标出东东． （2）明明站在 的位置上，乐乐站在 的位置上． （3）梅梅的位置应该在(4，4)的位置上，你能找到梅梅的位置 ... ...
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