统编版六年级下册2.4《地球——我们的家园》 第一课时 课件（共18张PPT，含内内嵌视频）

我们的家园 地球 我们生存的家园 看看我们的地球 你看到了一个怎样的地球？ 活动一：认识—地球生命之谜 为什么说地球是我们生存的家园？ 地球是生命的摇篮， 是人类生存的家园。 活动二：探究—地球是人类生存的唯一家园 如果离开地球，人类还能生存吗？ 读一读下面的资料，说说月球和火星适合人类居住吗？为什么？ {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 水 温度 氧气 月球 -173 - 127℃ 火星 -125 - 20℃ 极少量 极少量 无 无 活动二：探究—地球是人类生存的唯一家园 20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。8名科研人员满怀希望地走进了这个“世外桃源”，计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。但是一年多以后，“生物圈2号”实验宣布失败。 “生物圈2号”外部 为人类再造一个家园，科学家们一直在努力。请读下面的文章。 活动二：探究—地球是人类生存的唯一家园 失败原因： 活动二：探究—地球是人类生存的唯一家园 研究人员发现：生物圈2号的氧气与二氧化碳的大气组成比例，无法自行达到平衡；生物圈2号内的水泥建筑物影响到正常的碳循环；生物圈2号因为物种多样性相对单一，缺少足够分解者作用，多数动植物无法正常生长或生殖，其灭绝的速度比预期的还要快。经广泛讨论，确认“生物圈2号”实验失败，未达到原先设计者的预定目标。 活动三：感悟—人与自然和谐相处 地球是我们不可替代的生存家园！ 人类应怎样与大自然和谐相处呢？ 活动三：感悟—人与自然和谐相处 你还知道哪些人与自然和谐相处的案例？ 乌镇：人在屋中居，屋在水中游 活动三：感悟—人与自然和谐相处 北极：因纽特人因地制宜，就地取材。 活动三：感悟—人与自然和谐相处 地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。 ———【美】房龙《房龙地理》 地球是我们唯一的家园。我们要倍加珍惜！ 人与自然和谐相处，是人类社会可持续发展之路。