2026届高考语文复习：用社会学理论解读素材——提升作文深度的另一种尝试 课件(共31张PPT)

(课件网) 用社会学理论解读素材 ———提升作文深度的另一种尝试 结构功能主义：社会系统的平衡术理论核心（帕森斯AGIL模型） 社会如生命有机体，需满足四大功能：适应环境（A）、目标达成（G）、整合资源（I）、模式维系（L）。默顿进一步提出“显功能/潜功能”“正功能/反功能”概念，揭示制度的复杂影响。 适配主题： 传统与现代的平衡 - 科技伦理 - 社会治理创新 主题示例：科技发展中的伦理温度 当算法推荐蚕食信息多样性，当“困在系统里”的外卖骑手引发热议———我们目睹了技术适应（A）与模式维系（L）的功能断裂。默顿的“潜功能”理论警示：技术的显功能提升效率，潜功能却可能瓦解人际信任（如大数据杀熟）。浙江“五社联动”机制恰是功能修复的范本：社区搭台整合资源（I），社工组织精准服务（G），在数字洪流中重筑“人本坐标”。此谓荀子“明分使群”的现代演绎：系统平衡不在于消灭技术理性，而在以人文价值校准科技航向。 冲突理论：矛盾驱动的进步引擎 理论核心 达伦多夫指社会是“强制协调联合体”，权力不平等必然引发冲突；科塞强调冲突具有正功能（如促进改革），提出“安全阀机制”疏导矛盾。 主题：改革深水区的破冰智慧 贵州“村BA”的爆火，是乡土文化对城市中心主义的华丽逆袭。达伦多夫的“权威辩证法”在此显现：当篮球击碎“精英体育”的垄断叙事，草根群体借冲突重构文化话语权。科塞的“安全阀”理论更启示我们：深圳“议事厅”机制将征地矛盾转化为协商对话，义乌商会为劳资博弈制定规则———冲突不必是零和博弈，亦可成为制度创新的催化剂。恰如《周易》所言“穷则变，变则通”，中国式现代化善于在冲突的熔炉中锻造新秩序。 适配主题： 公平与效率 文化自信 社会变革 标签理论：被定义者的突围之路 （贝克尔） 理论核心 越轨行为是社会贴标签的结果；“边缘群体”可通过重新定义标签实现反抗。 主题：破除偏见的社会包容 “小镇做题家”本为嘲讽，却被学子们骄傲地接续书写；农民工诗人许立志以“钢的城”重释流水线人生。贝克尔的理论在此闪光：污名化标签实为权力的话语规训，而弱势者的自我叙事恰是解构偏见的利器。义乌工商学院将“电商差评师”转化为“用户体验师”，北京皮村文学小组用笔尖撕掉“低端人口”标签———当边缘群体夺回定义权，便如《庄子》庖丁解牛，“以无厚入有间”，在偏见裂缝中开辟尊严之路。 运用以上理论来阐释社会现象时，切忌直接用 文学化表达： （举例）描述单向度困境时，避免直白批判，而用意象呈现： “我们捧着屏幕里光芒四射的偶像，自己的瞳孔却日渐黯淡；我们收藏千万条‘知识干货’，思想的田野却长满荒芜。这种精神层面的饥荒，正是马尔库塞预言的‘舒适的不自由’的当代显影。” 此类文质兼美的表达在考场中极具辨识度。 本土化转译： （举例）将费孝通《乡土中国》的“熟人社会”与项飙理论结合： “从‘差序格局’到‘附近消失’，中国社会经历了空间联结的双重解体———物理空间的社区围墙与心理空间的数字化疏离共同导致了‘邻里相见不相识’的现代困境。” 这种表述既有理论厚度又具文化根性。 理论嫁接法 (举例）在分析“手机依赖”话题时，可突破“自制力不足”的浅层归因，嫁接马尔库塞理论： “当我们嘲笑‘困在系统里的外卖骑手’时，何尝不是另一种‘困在屏幕里的单向度灵魂’？在算法精心计算的快乐刺激中，我们正经历马克思预言的‘人的工具化’与马尔库塞警示的‘自由中的不自由’。” 这种分析使常见现象获得理论纵深感。 概念升级法 （举例）讨论“传统文化保护”时，将“继承困难”升级为项飙的“附近性”理论： “皮影戏的消亡不仅是非遗项目的减少，更是‘附近 ... ...