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1.4 研究有机化合物的一般步骤和方法 课件 (4)

日期:2024-11-01 科目:化学 类型:高中课件 查看:18次 大小:9586133B 来源:二一课件通
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课件31张PPT。第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 (第二课时)如何通过实验方法确定乙醇中C、H、O三元素的百分含量呢? 请给出方案(即定量分析)。定性分析定量分析组成确定实验式 燃烧反应O2CuO元素分析仪某含C、H、O三种元素的未知化合物A,经燃烧分析实验测定其中碳的质量分数为52.16%,氢的质量分数为13.14%,试求该未知物A的实验式。【例题】实验式分子式相对分子质量最简整数比经过电场加速的带电粒子在匀强磁场中发生偏转的角度不同是什么原因导致的(请以2He2+ 、23Na+为具体实例结合物理过程示意图回答)?样品分子离子 碎片离子质核比质谱图M的确定 未知化合物A的质谱图,你能确定A的分子式么?未知化合物A的C2H6O可能的结构式:乙醇有哪些特征反应(写出特征反应的化学方程式)?这些反应能否用于鉴别官能团呢?化学键 官能团 振动 频率红外光 谱图记录不同的吸收频率未知化合物A的某物质红外光谱由元素分析和质谱分析得知未知化合物A的 分子式为 C2H6O, 由红外谱图确定A中含有-OH,C-O,C-H 确定A的结构:下列有机化合物分别有几种不同化学环境的 H磁共振不同化学环境氢原子核电磁波 谱图记录有关信号不同化学环境的氢氢原子数比化学位移吸收峰面积比氢原子核具有磁性,如用电磁波照射氢原子核,它能通过共振吸收电磁波能量,发生跃迁。用核磁共振仪可以记录到有关信号,处在不同环境中的氢原子因产生共振时吸收电磁波的频率不同,在图谱上出现的位置也不同,各类氢原子的这种差异被称作化学位移,而且吸收峰的面积与氢原子数成正比。 分子式为C2H6O的两种有机物(其中一个为未知化合物A)的核磁共振谱图 ,你能确定它们的结构么?图1未知化合物A未知化合物A:元素分析C 52.16% ,H 13.14%分离、提纯元素定量分析  确定实验式 波谱分析 确定结构式测定相对分子质量  确定分子式四 总结: 研究有机化合物的 一般步骤和方法:五 学以致用:由质谱图可得出咖啡因的相对分子质量是多少?再结合元素分析报告确定咖啡因的分子式。经资料查阅咖啡因是黄嘌呤的烷基取代物,黄嘌呤的分子式为C5H4N4O2,结构简式如图,由咖啡因的红外谱图只可见C-H和羰基(C=O)的振动吸收峰,未见N-H的吸收峰,由咖啡因的氢核磁共振可见,只有四种不同化学环境的H,且A,B,C,D的峰面积比为3:3:3:1,请确定咖啡因的结构。结语:研究有机化合物的一般步骤和方法在有机化学家从提取天然产物、鉴定结构到人工合成有机化合物的工程中,无时不在起着至关重要的作用,在生活生产中,甚至拯救人类的生命都具有着重要的意义。说 课第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 (第二课时)说教材有机化学基础有机结构体系有机官能团体系有机应用必 修 二研究有机化合物的一般步骤和方法说学生上学期第二课有机物体系说教法归纳演绎 实验 导学 通过乙醇的结构鉴定学习,小组合作,自主学习,运用所学知识解决咖啡因的结构鉴定,增强感性认识,自己体会研究有机化合物的一般步骤和方法。 体验科科研的成功和喜悦。 导 案第1题第2题第3题第4题第5题元素分析红外光谱质谱氢谱衔接学 案教学过程未知化合物A咖啡因的结构说教学过程谢 谢 大 家! ... ...

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