小学四年级语文（下）第八单元测试题（2） 下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分） 拽住（zhuāi） 规矩（jú） 神圣 （shèng） 丰硕（shuò） 宫殿（diàn） 恰好（qià） 覆盖（hù） 砌起（qí） 允许（yún） 喜讯（xùn） 鲸鱼（jīn） 撵走（niàn） 看拼音，写词语。（8分） 这个shòu xiǎo（ ）的yā tou（ ）站在xiàng rì kuí（ ）前，xìng fú （ ）地笑着。 寒风hū xiào（ ）着，妹妹的liǎn jiá（ ）冻得通红。 学校jìn zhǐ（ ）私自chāi chú（ ）告示牌。 按查字典填空。（5分） “私”字用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。它在字典中的解释有： ①属于个人或为了个人的，跟“公”相对；②为自己的；③秘密而不公开，不合法，也指不合 法的事物；④暗地里，偷偷地。请为下面词语中加点的“私”字选择正确的解释。（填序号） 私心 （ ） 私事（ ） 私货（ ） 私语（ ） 选择句中加点字的正确解释。（5分） 牌：A、商标 B、词曲调子的名称 C、用木板或其它材料做的标志或凭信物。 邻居家有一辆解放牌大卡车。 （ ） 这里有一张告示牌。 （ ) 《清平乐》是一种词牌名。 （ ） 按要求写句子。（9分） 鱼儿像是天空中的飞鸟，在这些枝叶中游来游去。（缩句） 巨人轻轻抱起孩子，放到树枝上。（改为“被”字句） 我只好让步。（改为双重否定句） 课文知识回顾，（8分） 作为小学生，我们一定要勤奋学习，正所谓“少年不知勤学早， 。” 俗语说：“ ，一日不读十日空，”读书是一个连续的过程，需要持之以恒。 学习不怕根底浅， 。 ，学海无涯苦作舟。 口语交际。（5分） 自习课上，有一些同学不认真学习，在座位上说笑 、打闹，作为班干部的你会怎样劝说他 们呢？请将你要说的话写下来。 八、阅读理解。（29分） 课内阅读 。（12分） “刘先生准也得奇怪，为什么王葆会偷起同学的卷子来。”我忽然又想起了这件事，鼻尖儿那里就一阵发酸，“同学们又该怎么说呢？他们把我当作一个什么人了呢，这会儿？”我眼泪冒出来了，忍也忍不住了。“我可怎么办呢，拿了别人那么多东西？” 最糟心的事，这里面还有公家的东西！我屋里有好些玩意儿，那明明是百货公司或是合作社的货品，没花代价就到我手里来了。那十盆名贵花草呢，是哪 家鲜花合作社的财产吧？还有一些是食品公司弄来的东西———也早就已经无影无踪了，全被我消化掉了。 “钱呢，是不是人家银行的？” 我想要一件一件问明来路，可是问不出头绪。宝葫芦全给忘了。它还问：“你干吗要关心这个呢？” 这可实在叫人忍不住了，随便拿别人的东西，这不是偷吗？我跳起来又把宝葫芦一踢，它咕噜咕噜滚着还没停下来呢，我跑上去又是一脚。它滚到了河岸边，急忙打了个盘旋，才没掉下河去。 “呃……”它刚这么叫了一声，可是已经赶到它跟前，又是一脚。它一跳———不往河里，倒往高坎上蹦。 “好！你跑？” 我像失忆篮球似的，一扑上去就把它逮住———去你的！”使劲一摔，就把这个宝葫芦掉到了河里。” 王葆不喜欢宝葫芦了。因为（ ） 他认识到，宝葫芦变出来的东西是从别人那里偷来的，是不不劳而获。 宝葫芦没有帮他实现所有的愿望。 宝葫芦在满足他的愿望时，被别人发现了。 选文对王葆进行了哪些描写？从中能感受到王葆是个什么样的人？ 童话充满着奇妙的想象，你从文中哪些内容能感受到故事的神奇？在任选一外写下来。 王葆把宝葫芦摔到河里后会出现什么情景？发挥想象写一写。 阅读短文，回答问题。（17分） 小巫婆的落花汤 夏天刚刚来临的时候，落花小镇的学校里反复出现这样奇怪的一幕：老师问：谁来背一下课文？一个女孩子站起来，刚张了张嘴，忽然一脸茫然。明明背得滚瓜烂熟的课文，好像全都长着翅膀飞走了。 这样的事情发生了一遍又一遍 ... ...
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