
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 数据库的管理 教学设计 1教学目标 掌握数据库的组成和结; 掌握数据查询的思想和方法; 掌握使用数据库管理信息的 基本思想和方法; 了解多表之间查询的方法和过程。 2重点难点 教学重点:数据库的组成,数据 查询的思想和方法。 教学难点:多表查询的过程,使用数据库管理信息的 基本思想和方法。 3教学过程 3.1 第一学时 3.1.1教学活动 活动1【导入】引入 教师举例引导,学生思考分析数据库系统在数字化图书馆、机票销售网点、超市等常见生活场景的应用,感受数据库管理技术的应用。21教育网 活动2【讲授】探究 以“学生管理系统”为例,通过任务驱动的方式,使学生亲自动手打开数据库观察其内部结构,并总结归纳数据库中各组成元素之间的关系,理解表、字段、记录、主关键字的概念。 活动3【讲授】探究 一个数据库中往往有多个表,每张表功能比较单一,只涉及但方面的内容。但这并不意味着表是孤立的,不同的表之间往往有着一种关系。这里的关系是指在两个表的公共字段之间的一种连接。如学生管理数据库中利用各表都有的“学籍号”字段,在各表之间建立数据关联。如下图所示:21世纪教育网版权所有 活动4【讲授】探究 设置认知冲突: 能否在“学生基本资料表”中给出“张海”同学的准确信息? ———引出唯一标识性字段 即主关键字的概念,提出 增加学号字段的必要性。21cnjy.com 活动5【练习】练习 要求: 设计图书管理系统数据库,思考需要设置几张表,每张表包含哪几个字段。 若图书馆新进一本书,思考如何将其添加到数据库中。 若图书馆淘汰一批旧书,思考如何将其从数据库中删除。 若王同学想在图书馆借阅某一本书,请你想办法帮他查找到这本书。 活动6【测试】自己创建表 根据“学生管理系统”数据库功能需求,需要一张表来描述课程信息,引导学生进行表的创建,分析所需要的字段、字段名等,使学生了解数据库创建的一般过程。如建立一个学生成绩表。 活动7【讲授】数据库管理 对数据库的管理,包括建立和删除数据文件、检索、统计、修改和组织数据库中的数据等,是通过数据库管理系统实现的。2·1·c·n·j·y ◆ 记录的增加与删除 如在学生管理数据库中,每年都会有转走或转入的学生,这就要对学生基本资料表中进行删除或增加记录。 ◆数据的查询 在数据库中,检索符合条件的记录称为查询。例如,想要获得学校里有足球特长的学生名单,可从“学生基本资料表”的“特长”字段中找出所有是“足球”的记录。21·cn·jy·com 活动8【练习】在表中练习 1。打开“学生管理系统”进行操作示例。 2。 在单一表中查询记录。 3. 如要想查找获得数学奥林匹克竞赛一等奖的学生名单,需要在“学生获奖情况表”中查找到获得数学奥林匹克一等奖的记录,然后根据记录的学籍号,在学生基本资料表中查找到对应的学生姓名。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
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