统编版六年级语文上册第六单元学业质量测评卷（含答案）

人教版六年级语文上册第六单元学业质量测评卷 班级： 学号： 姓名： 主题情境 每年的4月22日是世界地球日。让我们争当小小宣传员，讲好地球故事，呼吁更多人保护我们的地球家园。 活动一 大力宣传，传递自然的声音 一、根据拼音，把壮壮的倡议书中的一段话补充完整。(8分) 同学们,地球是人类生命的yáo lán()。她就像héǎi( )的母亲,把各种资源无私地gòng xiàn ( )给我们。然而, 面对地球母亲的kāng kǎi( )无私, 我们人类变得毫无jié zhì( ), huǐ huài( )森林, làn yòng( )资源，使地球上的各种资源面临kū jié( )的危险。同学们，让我们行动起来，保护地球母亲吧！ 二、宣传板报中的知识非常丰富，请你选一选。(10分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.璀璨(cuǐ) 恩赐(cì) B.盘踞(jù) 记载(zài) C.肆虐(nuè) 排闼(tà) D.闺女(guī) 耙地(bá) 2.下列词语中加点字的解释错误的一项是( )。 A.固若金汤(黄金) B.不辨菽麦(豆类的总称) C.徵羽之操(五音之一) D.赤胆忠心(忠诚) 3.下列句子中的加点词语使用不正确的一项是( )。 A.真正的朋友会和你风雨同舟，在你遇到困难时会帮助你。 B.这根绳子太细了，只能不紧不慢地拉着，否则容易断掉。 C.刘备领兵来到关上，马超三番五次叫阵。 D.作为新时代的少年，我们绝不能做“四体不勤，五谷不分”的书呆子。 4.对下面这段文字表达的观点概括最准确的一项是( )。 人类居住的地球表面，约71%被海洋覆盖。地球上的淡水资源约占地球总水量的2.53%，而在所有淡水中，大部分储存在两极冰川和永久性雪盖中，难以被人类利用。因此，地球上可利用的淡水资源非常有限。 A.地球上可利用的淡水资源非常有限。B.大部分淡水储存于两极冰川与永久性雪盖中。 C.地球表面约71%被海洋覆盖。D.地球上有许多淡水资源，但人类难以利用。 5. 霏霏家住在慧园，她和同学约定周六上午9：00在艺术馆门口集合，请你帮她选择最快捷的乘车方案。下列方案最合适的一项是( )。 A.乘坐15路，从“慧园”上车，到“艺术馆”下车。 B.乘坐12路，从“慧园”上车，到“东风路”下车。 C.乘坐12路，从“慧园”上车，到“体育馆”下车，转乘22路到“艺术馆”。 D.乘坐12路，从“慧园”上车，到“东风路”下车，转乘22路到“艺术馆”。 三、给下面的句子选择恰当的说明方法。(填序号)(4分) A.打比方 B.列数字 C.举例子 D.作比较 1.它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 2.须鲸的水柱是垂直的，又细又高。齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。( ) 3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。 ( ) 4.云能预示天气。比如，在新疆地区，出现积雨云可能预示即将下雨。 ( ) 活动二 举行环保交流会，增强环保意识 四、按要求完成句子练习。(8分) 1.在交流会上，纷纷发表自己的见解。(用修改符号修改病句) 2.老人说：“种树是我命运的选择，屋后的青山就是我生命的归宿。”(改为转述句) 3.我们保护好地球。我们能更好地造福子孙后代。(用恰当的关联词将两句话合并成一句话) 4.请你针对随手乱扔垃圾的现象，写一则环保宣传标语。 五、根据积累填一填。(8分) 1. “五音”指的是 、商、 、徵、 ,“五彩”指的是黄、 、 、 、黑。(3分) 2.世界很大，诗和远方都很美。当来到黄河边，看着奔腾不息的黄河水，我会想起刘禹锡在《浪淘沙》(其一)中所写的诗句“ ， ”；当来到江南水乡，看着店家门前迎风招展的酒旗，我会吟诵起杜牧在《江南春》中所写的诗句“ ， ”。美景不只在远方，老家那“ ，花木成畦手自栽”的小庭院也十分美丽。(5分) 六、交流会上，大家针对身边的环境问题勇敢发声。(4分) 淘淘身边的问题：我们小区存在停车难的问题，为了增加停车位 ... ...